2018年3期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
前沿視角
科教熱點
學科探索
- 民辦高校工程管理專業學生學習現狀及學習動機的激發
- 人教版《氧化還原反應》章節編寫的思考與研究
- 如何開展大學生課外科技創新活動
- 探究“互聯網+”高職會計人才培養新模式
- 淺談大學英語課程中跨文化素質的培養
- 支撐交通工程專業自主學習的交通信息感知實驗平臺
- 以高端服務為導向的高職助產教育策略分析
- 利用神經網絡基于矩陣相似度的圖像體態識別
- 中本貫通人才培養模式的幾點思考
- 教育生態學視閾下大學公共數學教育困境分析
- 創新班機械基礎課程體系改革與實踐
- 基于云班課平臺的移動學習資源設計與應用研究
- 半導體器件研究生培養探索與實踐
- 新工科形勢下系統工程思維和學習力的培養探究
- MOOC在紡織教育中的發展及在線交互式學習存在的問題
- 國際商務人才“雙創”能力培養：內涵、體系與驅動機制
- 漢語負遷移對英語語音語調層面學習的影響分析
- 材料成型專業學生數字化創新能力的培養與提高
- 關于抽樣分布定理的一個證明
- 論數學文化與數學教育
思政教育
課程教學
- “隨機信號分析”課程中關聯案例教學方法探索
- 人文滲透在古漢語教學中的作用及意義
- 翻轉課堂教學在醫師資格實踐技能考核考前培訓中的應用
- 基于微信平臺的應用技術大學英語混合式教學應用研究
- 基于微課模式下的無機化學教學應用分析
- 論地方文化資源在《文化生活》教學中的運用
- 人工智能時代的計算機程序設計教學探討
- 醫用化學中應用TBL教學模式與傳統教學模式的比較
- 中高職銜接背景下機電一體化技術專業教學質量保障體系研究
- 信息化背景下的案例教學法研究
- 慕課時代大學數學課程教學改革的思考與探索
- 基于Moodle平臺的開放教育法律通識課在線教學設計
- 對外漢語飲食養生文化課教學設計
- 以問題為導向的案例教學法在組織學教學中的應用
- 探求學科魅力 構建高效課堂
- 工程型人才培養的光學設計課程教學方法研究
- 翻轉課堂在職業生涯規劃課程中的實踐