2024年18期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
- 鐵路專業高職院校安全教育現狀及解決路徑探討
- 基于行業產教融合共同體的高職院校人才培養研究
- 基于行業特色載體的探測制導與控制專業校企協同育人機制構建
- 應用型人才培養視域下高校教學管理現狀分析
- 工匠精神視域下高職院校現代學徒制人才培養模式探討
- 高職院校在線精品課程建設路徑與實踐探索
- 基于OBE教育理念的教學督導工作運行研究與實踐
- 應用型本科高校智能建造專業學生工程實踐能力培養探討
- 以“三全育人”理念促進高校資助育人工作實現教育公平
- 開放大學優質選修課程資源評價指標體系的構建
- 4R理論在高校生物學實驗室安全管理中的實踐
- 全面育人視角下高職院校“一站式”學生社區后勤育人理論與實踐研究
- 基于工作室模式的高職創新型人才培養實踐研究
- 高校教職工社團建設中存在的問題及對策研究