
2023年5期
刊物介紹
《課堂內外》系列雜志由教育部關工委、中央教科所主辦,1978年在改革開放中創刊,是中國目前發行量最大的青少年科普期刊。在發展歷程中,先后榮獲過“中國優秀科技期刊獎”、“重慶市十佳期刊獎”、“中國科協系統優秀期刊獎”、中國期刊方陣“雙百”、“雙效”期刊等榮譽稱號。此外,課堂內外雜志社還擁有重慶時代英才學校、新課堂網站、重慶探索文化教育傳播公司等教育機構,同時又在全國積極開展“新世紀素質教育工程實驗學?!痹u選活動、大型主題夏令營、社區教育培訓等公益性活動。教育部關工委社區教育中心、重慶市科普作家協會等機構也設立在我社。今天的課堂內外雜志社已從創辦之初的單一媒體發展成為以出版全國優秀青少年期刊為核心,建設青少年互動網站為支持,同時研發圖書、光盤等現代教育產品,致力于建設與開發開放型、市場化、多元化青少年產業群。
課堂內外·教師版
本刊特稿
語文教研
數學教研
- 找準“困難點”,生長思維力
- 小學數學教學中培養計算能力的策略分析
- “雙減”引領下小學數學開展游戲教學的策略分析
- “雙減”政策下小學數學組織問題引領式教學活動的策略分析
- 由淺層學習邁向深度學習
- 基于北師大版小學《數學》教材的教學實踐研究
- 小學數學課堂教學中“以學定教”的對策
- 核心素養視角下如何開展小學數學教學探究
- 教學生活化,課堂互動
- 淺析合情推理在小學數學教學中的有效運用
- 小學數學批判性思維培養有效路徑探析
- “雙減”背景下小學數學作業生活化設計的探索與研究
- 小學數學“說理”課堂構建的有效策略探析
- 基于“雙減”背景的小學數學作業設計策略
- 新課標背景下提升小學數學教學有效性的路徑研究
- 增強小學數學教學趣味性,提升小學數學教學效率
- “雙減”政策下小學數學作業設計與管理的實踐研究
- 淺談小學數學課堂教學中學生數學思維能力的培養
- 引源頭活水,滋養學生的數學靈性
- “雙減”理念在小學數學教學中的應用