課外語文·上
課外語文
語文論壇
教材教法
- “部編本”小學語文教材傳承中華優秀傳統文化的教學實踐研究
- 關于小學高年級散文教學方法的探討
- 趣味識字教學法在小學語文教學中的應用
- 品文言精粹,悟月下情思
——評《記承天寺夜游》課例 - 文言共生,教學相長
——評《愚公移山》教學課例 - 簡化課文的學習方法在中職語文教學中的實踐研究
- 談一談統編教材自讀課的活動安排
——以《桃花源記》為例 - 活動型教學走進小學語文綜合性學習的實踐與反思
——以《歡喜過春節,傳承孝文化》為例 - 淺談高中語文課堂教學中的“精講多練”
- 拓展式互動教學在高中語文教學中的應用
——以人教版高中語文必修3《老人與海》為例 - 中職語文古詩文的情趣化教學探討
- 高中語文教學中的中國傳統文化教學策略
- 看“圖”寫出一片精彩
——淺談低年級看圖寫話現狀及策略 - 如何提升初中學生的語文閱讀理解能力
- 基于部編教材提升學生思維力的閱讀教學

