2017年12期
刊物介紹
《青年時代》回眸風云人物，聚焦時事熱點，以成功人物的經歷詮釋得道秘笈，財富、生活、情感、世象欄目中思想情感的交流，讓心靈碰撞出智慧的火花，點亮生命之燭，照亮人生之路，“文苑漫步”更是讓繽紛的色彩開出燦爛花朵，散發(fā)出縷縷幽香。
青年時代
文化藝術
思想政治
- 試論黨建和互聯網的“融合共生”
- 淺談高速公路路政基層大隊隊伍建設
- 論全面依法治國背景下提高農民的法律意識
- 闡述新時期的黨建與精神文明建設
- 新形勢下國企黨務工作的轉變與創(chuàng)新研究
- 新時期事業(yè)單位政工工作成效及改善方法策略探討
- 探究國有企業(yè)思想政治教育工作現存問題及其改進方法
- 淺議如何做好新形勢下的國有企業(yè)思想政治工作
- 石油企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新的途徑
- 如何發(fā)揮思想政治工作在安全生產中的作用
- 微信對大學生思想政治教育的挑戰(zhàn)及對策研究
- 藝術類大學生馬克思主義信仰教育的路徑選擇
- 探討“慕課”：高校思想政治教育面臨的新挑戰(zhàn)
- 新常態(tài)下高校黨校建設的現狀與對策
- 試析馬克思主義哲學的精神實質
- 毛澤東思想的精髓及其對企業(yè)的啟示及指導分析
- 論抗戰(zhàn)時期劉伯承對我軍思想政治工作的貢獻
- 芻議新形勢下的政工干部隊伍建設
- 基于SWOT理論視野下的高校黨建APP探究
- 新時期計劃生育思想政治工作分析
- 當代研究生思想政治教育存在的問題及對策研究
- 學習“大功三連”先進事跡強化軍校學員血性培養(yǎng)
- 關于基層農科單位落實全面從嚴治黨的思考
- 大學生思想政治教育“全方位育人”工作機制的創(chuàng)新途徑
- 堅持“三嚴三實”貫徹全面從嚴治黨
- 國有企業(yè)青年職工思想政治工作探討
- 守一方凈土 育桃李芬芳
人文社會
- 堅守媒體人的政治本色
- 推進遼寧供給側結構性改革的思考
- 秘書的心理壓力及其消解
- 討論井下采礦礦井通風節(jié)能技術
- 邊境少數民族地區(qū)對外宣傳的“頂層設計”
- 簡述超弦理論
- 網絡反腐向我們走來
- 信息技術在教育領域中應用的負面影響及應對方法
- 把“群眾滿意”作為出發(fā)點和落腳點努力做新時期合格的新聞工作者
- 汽車防凍液簡述
- 論圍觀確權
- 淺析青少年社會工作服務開展的意義
- 我國立法法修改解讀
- 淺談蒙漢翻譯工作
- 公民在誠信道德建設中的責任
- 我國公共衛(wèi)生服務體系改革與優(yōu)化思路
- 加強學校食堂衛(wèi)生安全管理的思考
- 不當得利相關法律的探究
- 淺析電氣接地和電氣安全
- 地方高校大學生自我和諧和死亡態(tài)度的關系研究
- 中西倫理思想中的友善
- 大學生就業(yè)城市選擇傾向的影響因素分析
- 農運會對會寧縣農村體育發(fā)展與現狀
- 世界優(yōu)秀壁球運動員Nour El Sherbini和Laura Massaro技戰(zhàn)術特征分析
- 電氣自動化控制設備可靠性的強化策略研究
- 煉鋼廠清潔生產與循環(huán)利用的探析
- 探究大學生就業(yè)與社會保障制度關系
- 淺析高校教師公派出國的問題及對策
- 在精準扶貧背景下廣西高校貧困生獎助學金監(jiān)督意識的研究
- 淺論家居陳設中的舊物改造再利用
- 淺談虛擬現實游戲中的“性騷擾”問題
- 培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員公共精神探析
- 論公務員法中的人事爭議仲裁制度
- 微信朋友圈謠言的傳播特點及應對策略
- 談大學畢業(yè)生就業(yè)不公平現象及其對策
- 試論如何與人交往
- 試探青少年網癮個案社工介入
- 以“機械化加工角度”探討司法審判公正問題
- 新形勢下的企業(yè)基層工會組織建設之我見
- 農村校園冷暴力問題產生的原因及對策分析
- 精英教育與大眾教育的融合
- 民商法信用體系的構建方法和措施
- 試論知識產權濫用行為的反壟斷法律規(guī)制
- 基層黨委落實全面從嚴治黨主體責任的思考
- 盧梭的家庭教育思想研究
- 數字集群系統(tǒng)的發(fā)展
高等教育
- 論高校網絡社區(qū)意見領袖的引導與培養(yǎng)
- 校史文化的“隱性德育”價值研究
- 高校貧困生積極心理品質培養(yǎng)的路徑探索
- 在學生組織教育平臺上如何實現（落實）健康人格教育
- 淺談大學思想政治教育管理
- 試論如何推動高校職業(yè)指導工作的開展
- 美國創(chuàng)業(yè)型大學的發(fā)展及其對我國高校的啟示
- 班導師工作課程化模式下學生黨員教育探索
- 關于柔性管理的大學生課堂玩手機防范對策研究
- 幸福生活觀視閾下的大學生體育精神的凝練探究
- 當代飛行專業(yè)大學生的職業(yè)素養(yǎng)與教育管理措施分析
- 西藏大學日語專業(yè)學生對日本文化的受容分析及思考
- 理論與技巧在大學英語翻譯教學中的運用分析
- 論馬克思主義理論學科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 基于建構主義的體驗式大學英語教學的研究
職業(yè)教育
- 高校美術專業(yè)的教學質量評價探析
- 淺析探究性學習在高職數學教學中的特點及應用
- 淺談如何推動高校職業(yè)指導工作的開展
- 數顯千分尺在中職學校機械加工教學中的基本使用與調校方法
- 談電力拖動課程一體化教學
- 藝術院校貧困生心理教育及管理探析
- 略談教育機智的運用策略與方法
- 體育教育專業(yè)籃球專項課程教學改革與應用能力培養(yǎng)的研究與實踐
- 德陽市中等職業(yè)學校校園文化建設存在的問題及對策
- 籃球防守訓練淺談
- 淺談微課在會計教學中的應用
- 我國高等職業(yè)教育校企合作存在的問題及成因分析
- 中職財會課堂有效教學的探索
- 基于“工學交替”視角下的湖南高職動車組檢修技術專業(yè)實踐教學改革研究分析
- 談立體構成的制作對三維空間思維的培養(yǎng)
- 淺談廣告實訓在廣告專業(yè)中的應用
- 試論新形式下高職院校基層團組織的改革發(fā)展
- 基于“供給側”的職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 如何提高學前教育專業(yè)的音樂教學質量
- 高職英語教學中運用英語電影輔助教學探討
- “互聯網+”下的中職語文微寫作教學策略實施研究
基礎教育
- 淺談點課在小學數學教學中的應用
- 淺談小學數學課的導入
- 中學英語教育教學問題與解決策略研究
- 如何培養(yǎng)小學生的自制力
- 寓教于樂，快樂識字
- 肢體語言與數學思維的溝通
- “互聯網+”環(huán)境下的微課設計和制作
- 淺談初中物理教學方法的創(chuàng)新思路
- 點課之路的探索
- 微課融入小學數學課堂的探討
- 小學教育與信息技術
- 如何提高學生的口算能力
- 小學數學課堂上的自主先學與合作學習模式探究
- 學生非智力因素培養(yǎng)的幾點思考
- 淺議提高農村中學信息技術教學效率的方法和途徑
- 教師成長的新平臺
- 好媽媽勝過好老師
- 新課改下高中語文教學的思考
- 多媒體資源與小學英語的整合應用
- 小學數學估算教學的問題與對策
- 淺談幼兒規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng)
- 小學語文古詩詞教學存在的問題
- 農村高中女教師促進男生英語學習的有效策略研究
- 社會主義核心價值觀在初中政治學科教學中的運用
- 淺談多媒體信息技術在小學語文教學及班級管理中的應用
- 提高歷史課堂教學的有效性
- 淺議初中英語作業(yè)評語的藝術性
- 淺談網絡資源與我校小學英語學科的有效整合
- 論媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 幼兒教育中融入社會主義核心價值觀的策略
- 談談在瘋狂大腦游戲中得到的啟發(fā)
- 初中英語教學中英語詞匯教學分析
- 高中生學習政治逆反心理的分析及對策
- 對中學安全教育問題的探討
- 小學數學課堂對話式教學的實踐研究
- “1+X”小學語文閱讀能力培養(yǎng)教育教學價值淺說
- 信息技術教學中存在的問題及完善策略探究
- 淺析小學語文表演性朗讀的教學措施
- 利用翻轉課堂促進英語語法教學的對策
- 智力障礙兒童體育課程研究綜述
- 小學語文閱讀教學淺析
- 試論小學漢語文教師的美學修養(yǎng)
- 新課改下農村小學語文學生興趣的培養(yǎng)
- 新時期小學班級管理工作淺析
- 淺談中學生心理健康教育的問題及對策
- 淺析初中語文記敘性文本閱讀教學的策略
- 在初中數學課堂教學中滲透數學思想方法初探
- 小組合作學習在日常管理中的應用
- 高中語文微寫作教學策略研究
- 高中歷史課本中“歷史縱橫”、“學思之窗”板塊在教學實踐中的運用
- 小學蒙語文中的課堂教學創(chuàng)新的思考
- 淺談在小學體育教學中滲透德育
- 初中英語教學中培養(yǎng)學生閱讀能力的策略研究
- 關于小學語文教師課堂評價語言的研究
- 對物理實驗教學的一點體會
- “小組合作”和“以學定教”在教學中的實踐探究
- “創(chuàng)客”在中學教育階段中的作用
- 淺析高中數學教學中的德育滲透
- 讀經典的書?做有根的人