2025年14期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
幼教園地
理論探討
課堂教學
- 基于單元主題的初中英語寫作教學策略探究
- 基于主題意義探究的小學英語語篇教學實踐
- 初中數(shù)學教學中學生逆向思維的培養(yǎng)策略
- 情境教學法在小學英語課堂中的有效應用
- 基于地理實踐力培養(yǎng)的高中地理AR沙盤教學研究
- 核心素養(yǎng)視角下的高三英語語法復習策略
- 初中生物教學中開展綜合實踐活動的有效途徑
- 小學數(shù)學情境教學之我見
- 圖示教學法在小學英語教學中的應用研究
- 高中思想政治教學中時政微視頻的運用
- 案例教學法在初中歷史教學中的運用策略分析
- 初中語文大單元整體教學策略研究
- 基于 “立學課堂” 理念的小學道德與法治教學策略研究
- 初中英語聽說教學設計策略
- “圖式表達” 促進小學生數(shù)學概念學習的實踐研究
- 高中地理單元主題教學設計及實施路徑
- 初中地理教學中培養(yǎng)學生地理實踐力的策略
- 高中思想政治課中“一案到底”教學法的運用
- “雙減”背景下小學數(shù)學實踐類作業(yè)的設計與實踐
- 初中歷史項目化學習，涵養(yǎng)學生中華民族共同體意識
- 核心素養(yǎng)背景下初中化學跨學科綜合實踐活動的實施
- 社會熱點問題在高中思想政治課堂中的引入與討論機制研究