2022年13期
新教育時代電子雜志(教師版)
小學教育
- 以人為本視角下的小學教育管理模式研究
- 低年級童話課堂提問有效性策略探析
——以二上20“霧在哪里”為例 - 基于人本管理理念的小學教育管理模式分析
- 基于問題導向的小學綜合實踐活動評價策略探索
- 跨文化意識下小學英語人文素養的培養分析
- 悅讀古詩，傳承經典
——論小學語文古詩詞教學策略 - 小學語文教學中口語交際能力培養的策略探討
- 積極心理學在小學班級管理中的運用
- 從空間感知到初步空間觀念的形成
- 生活教育下的小學綜合實踐活動課程實施分析
- 設計執行功能訓練的游戲 提升小學生課堂注意力*
- 中小學舞蹈美育課堂的實踐探索與反思
- 以學生為本的小學數學課堂
- 小學數學教育中獨立思考能力的培養
- 小學語文教學過程中如何營造課堂氛圍
- 淺談小學道德與法治教學課堂提高學生知識應用能力的策略