
2012年1期
刊物介紹
《中學(xué)語(yǔ)文》雜志創(chuàng)刊于1958年,現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫(xiě)刊名,是我國(guó)最早的優(yōu)秀語(yǔ)文期刊之一。辦刊宗旨:倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,引領(lǐng)教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有:本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭(zhēng)鳴園地、質(zhì)疑問(wèn)難、寫(xiě)作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語(yǔ)文·大語(yǔ)文論壇
理論探索
- 談心理健康教育在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 高中古詩(shī)文中人文精神的開(kāi)掘與發(fā)揚(yáng)
- 生態(tài)課堂理念下的高中語(yǔ)文教學(xué)
- 試論學(xué)生自主學(xué)習(xí)中的教師主導(dǎo)作用
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中的人文性
- 語(yǔ)文課堂的德育功能探索
- 新課改下語(yǔ)文教學(xué)與德育教育交
- 淺議新型師生關(guān)系
- 讓學(xué)生回歸現(xiàn)實(shí)生活學(xué)語(yǔ)文
- 拓展個(gè)性發(fā)展空間 培養(yǎng)學(xué)生探究思維
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語(yǔ)文教學(xué)探索與嘗試
教學(xué)前沿
- 把握教學(xué)節(jié)奏 構(gòu)建高效課堂
- 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié) 成就高效課堂
- 從名師教學(xué)看課堂教學(xué)小結(jié)的策略
- 新課標(biāo)誦讀教學(xué)觀摭談
- 讓學(xué)生參與課堂教學(xué),提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的有效性
- 課堂教學(xué)務(wù)必讓自主探究落到實(shí)處
- 教學(xué)實(shí)效性的研究與探討
- 激發(fā)學(xué)生情趣,讓課堂“活”起來(lái)
- 高中語(yǔ)文不能忽視普通話教學(xué)
- “學(xué)生提問(wèn)教學(xué)”的探索與策略
- 一“問(wèn)”激起千層浪
- 新課程背景下教師如何備課
- 探究中感悟文言文的魅力
閱讀教學(xué)
- “導(dǎo).學(xué).習(xí).疑.探.創(chuàng)”閱讀教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 新課程改革亦應(yīng)重視語(yǔ)感訓(xùn)練
- 淺談詩(shī)歌閱讀教學(xué)的主問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 論“美讀”在語(yǔ)文教學(xué)中的功用
- 語(yǔ)文課堂上不能缺失的默讀訓(xùn)練
- 論語(yǔ)文閱讀教學(xué)中提問(wèn)的藝術(shù)
- 培養(yǎng)閱讀興趣 享受高效快樂(lè)
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的人文性探索
- 閱讀的源泉是生活
- 文言文對(duì)話教學(xué)摭談
- 如何培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣
- 中學(xué)文言文教學(xué)淺析
- 淺談培養(yǎng)中學(xué)生的閱讀能力
- 初中語(yǔ)文朗讀教學(xué)中存在的誤區(qū)和建議
- 讓速讀真正融入語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)
