建章立制
- 把好“十關(guān)”引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范健康發(fā)展
；注冊登記；建章立制2018年9月21日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第八次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，首先要按規(guī)律辦事。在我們這樣一個擁有13億多人口的大國，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是前無古人、后無來者的偉大創(chuàng)舉，沒有現(xiàn)成的、可照抄照搬的經(jīng)驗(yàn)。要突出抓好農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場兩類農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展，賦予雙層經(jīng)營體制新的內(nèi)涵，不斷提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營效率。作為農(nóng)民專業(yè)合作社的行業(yè)主管部門——農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門和市場監(jiān)督管理部門，在促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展中，承擔(dān)著重要的把關(guān)和審核職
新農(nóng)業(yè) 2022年12期2022-07-05
- 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
：加強(qiáng)學(xué)習(xí) 建章立制 提高能力 人盡其才 樹立典型學(xué)校的進(jìn)步與可持續(xù)發(fā)展，離不開高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，要牢牢抓住“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)”這個牛鼻子。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)人的政治素質(zhì)的不斷提高，可促使工作行為由他律向自律飛躍。我們堅持每周集中學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇力求貼近學(xué)校工作實(shí)際、貼近教師隊(duì)伍思想實(shí)際，做到長計劃短安排，使集中學(xué)習(xí)活動不流于形式，能解決問題。如：學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》《教育法》《教師法》等法律法規(guī)，恪守一
安徽教育科研 2021年31期2021-12-08
- 安全生產(chǎn)領(lǐng)域預(yù)防性公益訴訟實(shí)踐探索
理檢察建議 建章立制 雙贏多贏共贏一、基本案情與監(jiān)督過程（一）基本案情2019年，武漢鈺灝置業(yè)有限公司（以下簡稱武漢鈺灝公司）獲得了孝感市孝南區(qū)自然資源和規(guī)劃局（以下簡稱孝南區(qū)規(guī)劃局）作出的建設(shè)工程規(guī)劃許可證，在漢十高鐵孝感東特大橋東側(cè)開發(fā)建設(shè)還建房項(xiàng)目。按照規(guī)劃建成后的主建筑物共26層，高78.3米，樓棟距離漢十高鐵橋梁外側(cè)僅14.89米，遠(yuǎn)低于《湖北省控制性詳細(xì)規(guī)劃編制技術(shù)規(guī)定》建筑物后退鐵路干線不小于20米的標(biāo)準(zhǔn)。同時，該小區(qū)圍墻距離鐵路橋梁外側(cè)僅8
中國檢察官·經(jīng)典案例 2021年3期2021-06-08
- 新崗教師教育教學(xué)適應(yīng)期的工作方法探討
】學(xué)生差異;建章立制;以學(xué)定教;堅持閱讀;理性思考為了解本校新入職教師教育教學(xué)適應(yīng)情況，進(jìn)行了一組多選題為主的問卷調(diào)查。雖被調(diào)查教師人數(shù)不多，但收集到了必要的信息。1.新崗教師工作成就感來自于“對教師職業(yè)的認(rèn)同、向往與熱愛，學(xué)生、家長的尊重，以及領(lǐng)導(dǎo)與同事給予的支持和幫助”，同時，對“從學(xué)生到教師角色轉(zhuǎn)換平穩(wěn)和在工作崗位上不斷學(xué)習(xí)到新技能”兩個選項(xiàng)認(rèn)同度緊隨前三項(xiàng)之后。2.在工作中遇到的困難主要來自于“時間與精力不夠（或分配不合理）、班級管理經(jīng)驗(yàn)欠缺和作息
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年150期2021-01-13
- 牢記立德樹人根本 弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)
：師德建設(shè);建章立制;活動;內(nèi)涵;幸福指數(shù)中圖分類號：G637?????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A???? 文章編號：1992-7711（2020）19-011-2“人無德不立，國無德不興”。教師是立校之本，師德是教育之魂，師德建設(shè)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展，關(guān)乎教育發(fā)展，關(guān)乎地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。為此，我校始終堅持追求高質(zhì)量，建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞“牢記立德樹人根本，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)”這一主題，切實(shí)加大隊(duì)伍建設(shè)力度，全面提升辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。經(jīng)
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下) 2020年19期2020-12-23
- 淺談經(jīng)營公司應(yīng)收賬款的管理
賬款;管理;建章立制;流程再造煙臺港務(wù)貨運(yùn)經(jīng)營有限責(zé)任公司是煙臺港集團(tuán)公司最主要的承攬港口貨物的公司，組貨量占集團(tuán)公司的70%，是集港、工、貿(mào)多功能于一體的綜合代理公司，主要從事散化肥、木材、鋼材、糧食、金屬礦石、非金屬礦石、建材、水產(chǎn)品、工藝品、飼料、植物油等貨物的港口裝卸、倉儲、疏運(yùn)、報關(guān)報驗(yàn)、租船等代理業(yè)務(wù)。由于它所涉及的經(jīng)營范圍廣、接觸客戶多，為應(yīng)收賬款的回收增加了一定難度，同時經(jīng)營公司資金回收狀況也直接影響著集團(tuán)公司和各作業(yè)公司的正常生產(chǎn)經(jīng)營。因
科技經(jīng)濟(jì)市場 2020年10期2020-12-23
- 深化基層稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革的重點(diǎn)
：稅務(wù)改革;建章立制;細(xì)化管控稅務(wù)征管體制改革，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央做出的重大戰(zhàn)略部署，是黨和國家機(jī)構(gòu)改革的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。根據(jù)《深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》要求，我國將省級和省級以下國稅地稅機(jī)構(gòu)合并。 隨著財政稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革的深入開展，在基層稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)一些人或多或少存在“水土不服”。比如，職務(wù)由高變低后對工作不積極;對新崗位安排的不適應(yīng);開展政務(wù)公開專題培訓(xùn)較少，具體經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)不夠熟練;出現(xiàn)政務(wù)公開內(nèi)容不夠
大陸橋視野·上 2020年9期2020-10-20
- 整治形式主義官僚主義推動交通運(yùn)輸作風(fēng)建設(shè)取得新成效
;整改落實(shí);建章立制一、全縣交通運(yùn)輸系統(tǒng)形式主義官僚主義專項(xiàng)整治情況（一）提高政治站位，精心組織部署。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局黨委主要負(fù)責(zé)同志任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了局主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則親自過問親自抓，班子成員齊心協(xié)力示范表率共同抓，全系統(tǒng)密切配合共同抓的工作機(jī)制。二是周密制定方案。印發(fā)了《集中整治形式主義官僚主義實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想、整治重點(diǎn)，確定了整改內(nèi)容、主要措施、整改要求。在認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義突出問題和具體表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，研究制定了“
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年79期2020-09-06
- 新形勢下小學(xué)“鷹式教育”班級管理的嘗試
通要“先”;建章立制要“細(xì)”;踐行落實(shí)要“嚴(yán)”;處理事情要“巧”。嘗試的過程中，要弱化人性，強(qiáng)調(diào)規(guī)則，弱化尊嚴(yán)，強(qiáng)調(diào)成長，用制度去規(guī)范孩子，從利于他們終身成長的角度考量，實(shí)現(xiàn)這種管理模式的愿景。關(guān)鍵詞：家校溝通? ?建章立制? ?嚴(yán)厲踐行? ?行事要巧教育發(fā)展至今，很多人呼吁：教育需要一把戒尺！尤其是對尚未發(fā)展成型的小學(xué)生，從孩子終身發(fā)展的方向思考，需要這種“鷹式教育”的班級管理。鷹式教育是指通過極端手段對孩子進(jìn)行逼迫從而激發(fā)孩童潛能的教育方式，具體表現(xiàn)為
江西教育C 2020年5期2020-06-03
- 春風(fēng)好借力正是揚(yáng)帆時
。【關(guān)鍵詞】建章立制 完善設(shè)施 課程引領(lǐng) 多級比賽海南中學(xué)秉承“讓每個人獲得成功”的辦學(xué)理念，根據(jù)新教育課程理念，把足球?yàn)樘厣男麦w育課程作為生命課程的重要組成部分，全面實(shí)施素質(zhì)教育。作為一所體育傳統(tǒng)學(xué)校，無論是學(xué)生體質(zhì)健康檢測，還是歷屆體育中考成績，無論是市級各類球類聯(lián)賽，還是陽光體育運(yùn)動，都取得了優(yōu)異的成績。特別是近幾年開展校園足球活動來，無論從組織領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌規(guī)劃到場地建設(shè)資金投入，從足球課程開發(fā)到足球文化營造，從青少年足球俱樂部運(yùn)作到全校學(xué)生的普及，從
中國校外教育(中旬) 2020年4期2020-05-26
- 家長學(xué)校“家長辦”
辦學(xué)模式; 建章立制中圖分類號：G622.4? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1006-3315（2019）10-065-002為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見（教基一〔2015〕10號）》和《廣東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作指導(dǎo)意見的通知（粵教思函〔2015〕70號）精神，積極發(fā)揮家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，基于“傳奇教育”的學(xué)校文化，充分結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，東方小學(xué)推
科學(xué)大眾·教師版 2019年10期2019-12-02
- 書寫規(guī)范漢字，傳承優(yōu)秀文化，塑造雅潤品格
特色項(xiàng)目，以建章立制保障特色建設(shè)，以營造優(yōu)雅環(huán)境彰顯書寫教育特色，以提升師資隊(duì)伍建設(shè)、開展特色活動引領(lǐng)特色的開展，建構(gòu)了學(xué)校的規(guī)范漢字書寫的特色教育模式，達(dá)到了“德才并重，藝文兼修”的教育效果。關(guān)鍵詞：規(guī)范漢字;建章立制;師資;活動一、創(chuàng)建規(guī)范漢字教育特色學(xué)校的背景匯僑第一小學(xué)地處白云區(qū)新市街匯僑新城內(nèi)，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源質(zhì)量參差不齊，特別是在行為規(guī)范、文明禮儀方面存在較多問題。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生高雅的愛好、儒雅的舉止和文雅的氣質(zhì)作為教育
新課程·小學(xué) 2019年9期2019-11-19
- 探索國企改革背景下新聞宣傳工作的創(chuàng)新之路
現(xiàn)狀；原因；建章立制；影響力隨著現(xiàn)代信息化的迅猛發(fā)展，改革的全面深化，社會環(huán)境和市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷變化，煤炭企業(yè)新聞宣傳工作會面對各種挑戰(zhàn)，包括互聯(lián)網(wǎng)新思想，網(wǎng)民的意識形態(tài)，企業(yè)內(nèi)部的文化宣傳外部的正面良好的形象的引領(lǐng)。因此，在這個基礎(chǔ)上如何做好本單位的企業(yè)文化建設(shè)及企業(yè)宣傳工作，如何做好新時期的企業(yè)思想政治宣傳工作，關(guān)系到企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展，更關(guān)系到企業(yè)職工的思想穩(wěn)定。一、新時期對國企新聞宣傳工作的新挑戰(zhàn)第一，嚴(yán)峻市場形勢的挑戰(zhàn)。近年來，隨著國內(nèi)煤炭市場持
鴨綠江·下半月 2019年7期2019-11-05
- 新建城市小學(xué)落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的路徑
建學(xué)校要通過建章立制、強(qiáng)化引領(lǐng)、開展活動、爭優(yōu)創(chuàng)先、共建聯(lián)盟等路徑落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，形成校園“育德”合力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。【關(guān)鍵詞】新建城市小學(xué) 立德樹人 建章立制 課外活動 爭優(yōu)創(chuàng)先 共建聯(lián)盟 文化建設(shè)【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2019）06A-0053-02百年大計，教育為本。“立德”和“樹人”在中國古代教育思想中有著崇高的地位。“立德”語出《左傳》：“大上有立德，其次有立功，
廣西教育·A版 2019年6期2019-09-17
- 書寫規(guī)范漢字，傳承優(yōu)秀文化，塑造雅潤品格
特色項(xiàng)目，以建章立制保障特色建設(shè)，以營造優(yōu)雅環(huán)境彰顯書寫教育特色，以提升師資隊(duì)伍建設(shè)、開展特色活動引領(lǐng)特色的開展，建構(gòu)了學(xué)校的規(guī)范漢字書寫的特色教育模式，達(dá)到了“德才并重，藝文兼修”的教育效果。【關(guān)鍵詞】書寫規(guī)范漢字;建章立制;提升師資;立足活動一、創(chuàng)建規(guī)范漢字教育特色學(xué)校的背景學(xué)校地處廣州市白云區(qū)新市街道匯僑新城內(nèi)，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源質(zhì)量參差不齊，特別是在行為規(guī)范、文明禮儀方面存在較多問題。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校把培養(yǎng)學(xué)生高雅的愛好、儒雅的舉止和文雅
廣東教學(xué)報·教育綜合 2019年120期2019-09-10
- 論如何做好企業(yè)建章立制工作
要 做好企業(yè)建章立制工作，充分發(fā)揮制度在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)全流程、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管控作用，是保障企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。但企業(yè)在開展建章立制工作的過程中，普遍會面對如何入手、如何編制制度、如何管理制度、如何提高制度執(zhí)行力等操作領(lǐng)域的問題，本文就涉及以上內(nèi)容的問題進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，對做好企業(yè)建章立制工作提出了建設(shè)性意見和操作方法，通過實(shí)施這些意見和方法，可有效提高企業(yè)建章立制工作水平。關(guān)鍵詞 建章立制 制度建設(shè) 執(zhí)行力建章立制是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化制度
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2019年31期2019-02-10
- 理解全面從嚴(yán)治黨的四個關(guān)鍵點(diǎn)
從嚴(yán)治黨，以建章立制鞏固全面從嚴(yán)治黨四個關(guān)鍵點(diǎn)。關(guān)鍵詞：全面從嚴(yán)治黨 政治建設(shè) 重拳反腐 黨內(nèi)監(jiān)督 建章立制從嚴(yán)治黨一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我們黨取得革命勝利、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家強(qiáng)盛的重要法寶。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”，特別是在黨的十九大報告中指出：“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。一個政黨，一個政權(quán)其前途命運(yùn)取決于人心向背”，說明對黨的建設(shè)的重視和對持續(xù)推
西部論叢 2019年2期2019-01-17
- 提升建章立制水平，鑄就“民漢合校”品味
“民漢合校”建章立制現(xiàn)狀，深入分析“民漢合校””建章立制中存在的不足及其成因、“民漢合校”建章立制工作給予我們的思考三部分來加以闡述主題。關(guān)鍵詞：民漢合校 建章立制 問題與不足 成因 思考“民漢合校”的制度構(gòu)建具有各個學(xué)校制度共同性特征，又需要分析“民族師生”其獨(dú)特性，即在“民漢合校”的制度構(gòu)建中，還需要謀劃在一套領(lǐng)導(dǎo)班子下管理兩模式甚至是三模式的教育、教學(xué)管理機(jī)制；又不得不照顧其在管理中的語言交流障礙的語言現(xiàn)狀；且需要認(rèn)識到不同語言環(huán)境下成長起來的師生們
祖國 2018年21期2018-12-06
- 以名師工作室推進(jìn)初中語文教學(xué)的研究分析
析。關(guān)鍵詞：建章立制 常規(guī)活動 合作學(xué)習(xí) 建議中圖分類號：G623 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）05（a）-0140-02成立語文名師工作室是推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，工作室是教師專業(yè)成長的加油站，以名師為引領(lǐng)，緊緊圍繞名師工作室所制定的工作計開展工作，促進(jìn)了工作室成員專業(yè)化的成長。那么如何利用名師工作室推進(jìn)語文教學(xué)呢？下面以我校為例分析如下：1 建章立制，規(guī)范運(yùn)作（1）工作室成立之初，趙校長召集我們工作室成員擬定并集體討論通
科技資訊 2018年13期2018-10-26
- 淺析如何做好鐵路工程項(xiàng)目成本管理，提高項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益
目成本管理；建章立制；管理體系；方案預(yù)控；過程控制1 引言成本控制是鐵路項(xiàng)目建設(shè)過程中的一個比較重要的環(huán)節(jié)。成本控制效果如何，不僅關(guān)系到項(xiàng)目能否順利完成，而且還直接影響到施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。這就迫使我們不斷完善項(xiàng)目成本控制，健壘成本管理責(zé)任制，挖掘成本的潛力，才能提高經(jīng)濟(jì)效益。2 開工前階段2.1 建章立制，確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動有章可循環(huán)、有據(jù)可依項(xiàng)目剛進(jìn)場，項(xiàng)目部應(yīng)立即成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的責(zé)任成本管理領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹落實(shí)各上級單位責(zé)任成本管理文件的同時，根據(jù)自
裝飾裝修天地 2018年12期2018-07-09
- 淺談教師在“提升學(xué)科質(zhì)量”中應(yīng)注意的問題
：教學(xué)參與;建章立制;提升素質(zhì);資源運(yùn)用一 能正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)是提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件（一）教師必須確保學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位。教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)都要倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心、教師輔助相結(jié)合”的教學(xué)模式，形成師生平等、友好、合作的氛圍。（二）教師要能精心設(shè)計課堂教學(xué)。首先，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前復(fù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。提前預(yù)習(xí)課文，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，在課堂上可以有針對性地提問;課后復(fù)習(xí)有助于學(xué)生鞏固當(dāng)天的知識。然后，每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備和設(shè)計，課前認(rèn)
贏未來 2018年35期2018-06-15
- 學(xué)校檔案管理規(guī)范化的探索
“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制”“加大資金投入，提高學(xué)校檔案管理工作水平”“規(guī)范學(xué)校檔案管理工作過程”三個方面闡述加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校檔案規(guī)范化管理的見解。【關(guān)鍵詞】學(xué)校檔案 規(guī)范化管理 建章立制【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2018）02B-0089-02學(xué)校檔案是指分類保存以備查考的學(xué)校文件和材料，記錄學(xué)校行政管理、教職工管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、安全管理、校園管理、財務(wù)及資產(chǎn)管理、黨建工作和工會工作等方面的情況。《廣西壯族自
廣西教育·B版 2018年2期2018-06-11
- “親職教育”亟須從“強(qiáng)制”走向普及
同參與，加之建章立制予以規(guī)范、創(chuàng)新途徑全面覆蓋、立足活動確保質(zhì)量等基本策略，定可建立起強(qiáng)大的社會支持、實(shí)施、推進(jìn)、普及體系，進(jìn)而創(chuàng)建和諧美滿家庭關(guān)系及良好的社會風(fēng)尚，保障和促進(jìn)未成年人的健康成長。[關(guān)鍵詞] 親職教育；社會支持；建章立制；創(chuàng)新途徑；普及2017年10月28日，由四川省檢察院、成都市檢察院及《人民檢察》雜志社共同主辦的“強(qiáng)制親職教育與未成年人檢察社會支持體系建設(shè)研討會”在成都舉行。從會議上獲悉，成都市檢察機(jī)關(guān)在全國范圍內(nèi)率先探索針對部分涉案未
教書育人·校長參考 2018年5期2018-05-26
- 論廉政文化建設(shè)的路徑選擇
；道德建設(shè)；建章立制；物質(zhì)保障[中圖分類號] D920.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673-8616（2018）04-0068-07自公共權(quán)力和國家產(chǎn)生以來，腐敗就深深地困擾著人類社會和各國政府，腐敗的盛行根源于拜金主義和利己主義價值觀，腐敗的存在、滋長和蔓延給國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定帶來極大危害 [1 ]。二十世紀(jì)中期，一些國家和地區(qū)開始在國家層面上向腐敗宣戰(zhàn)，不遺余力地從政治、法律和經(jīng)濟(jì)等諸多方面采取針對性的規(guī)制措施。例如，新加坡發(fā)起“反貪
創(chuàng)新 2018年4期2018-05-14
- 淺談高校安全管理工作
、明確責(zé)任、建章立制，加強(qiáng)檢查和考核、加強(qiáng)安全宣傳教育等方面，提出了做好高校安全管理工作的思路。[關(guān)鍵詞]安全；責(zé)任；建章立制；檢查；教育doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.06.089[中圖分類號]G647 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0194（2018）06-0-02高校是人才集中的地方，是培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)接班人的重要基地，也是進(jìn)行科研和學(xué)術(shù)研究的重要場所。近年來，高校實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)、爆炸及學(xué)生投毒事件
中國管理信息化 2018年6期2018-04-26
- 高職院校二級院系教學(xué)檔案管理初探
；檔案管理；建章立制黨的十九大強(qiáng)調(diào)要“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”，報告明確指出：“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”。高職院校進(jìn)入了內(nèi)涵式發(fā)展的時代，各二級院系是高職院校探索內(nèi)涵式發(fā)展的主力軍，在發(fā)展的過程中要增強(qiáng)教學(xué)系統(tǒng)的檔案意識。1 高職院校二級院系教學(xué)檔案管理的意義1. 高職院校二級院系教學(xué)檔案對專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革有重要的借鑒意義。高職院校二級院系教學(xué)檔案主要是在教學(xué)過程中產(chǎn)生的大量過程性材料
卷宗 2018年2期2018-02-08
- 強(qiáng)制原理在基層安全管理中的運(yùn)用
原理；基層；建章立制；監(jiān)督基層安全管理是企業(yè)安全管理中的重中之重，企業(yè)的安全理念，上級的安全管理方法能不能得到有效落實(shí)都取決于基層安全管理工作是否到位。但是往往基層員工的綜合素質(zhì)普遍偏低，這一問題大大增加了基層安全管理工作的難度。自覺無疑是靠不住的，強(qiáng)制原理可以幫助我們很好地解決這一問題。現(xiàn)就如何將強(qiáng)制原理運(yùn)用到基層安全管理中去進(jìn)行討論。一、強(qiáng)制原理的含義及原則強(qiáng)制原理，顧名思義就是采取強(qiáng)制管理的手段控制人的意愿和行為，使個人的活動、行為等受到安全生產(chǎn)管理
辦公室業(yè)務(wù) 2018年1期2018-02-02
- 有關(guān)作業(yè)有效批改方式監(jiān)控的思考
些方面入手：建章立制，規(guī)范批改；“五級”監(jiān)控，落實(shí)管理；集思廣益，形成合力；學(xué)生自主，學(xué)有所得，以實(shí)施作業(yè)有效批改方式的監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：作業(yè)批改；建章立制；“五級”監(jiān)控；集思廣益；學(xué)生自主一、 作業(yè)批改監(jiān)控的現(xiàn)狀及分析（一） 作業(yè)批改不及時：有些教師課務(wù)繁重，花了大量時間備課、上課，作業(yè)批改被放在次要的位置，每天的作業(yè)要拖上幾天才去批改。如此，教師不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，錯過了適時指導(dǎo)點(diǎn)撥的好時機(jī)。（二） 作業(yè)批改不記錄：很多教師在批改作業(yè)
考試周刊 2017年103期2018-01-31
- 不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)：全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上
理想信念 建章立制 紀(jì)律建設(shè) 從嚴(yán)治黨中圖分類號：D422.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A1堅定理想信念是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的首要內(nèi)容理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。對理想信念的重要性，習(xí)近平總書記有個形象的比喻：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣。”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣，就會得‘軟骨病”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。從嚴(yán)管黨治黨，首先就要堅定黨員干部的理想信念。當(dāng)前
科教導(dǎo)刊·電子版 2017年30期2017-11-28
- 蚌埠市環(huán)境監(jiān)察稽查工作中存在的問題及新模式探討
環(huán)境執(zhí)法 建章立制 規(guī)范 監(jiān)督目前，環(huán)境監(jiān)察稽查在環(huán)境保護(hù)工作中的重要地位未能得到充分體現(xiàn)、稽查模式尚不成熟，并且實(shí)施不到位、稽查內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制不夠完善、稽查人員的綜合素質(zhì)亟待提高、稽查方式手段單一、威懾力不強(qiáng)等諸多問題，制約著我國環(huán)境監(jiān)察稽查體系的發(fā)展，上述問題極大地影響了環(huán)境監(jiān)察稽查工作的有序開展。嚴(yán)峻的形勢要求我們強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察稽查工作，改進(jìn)稽查的方式方法，加大執(zhí)法力度，積極探討稽查新模式，有效推動蚌埠市環(huán)境監(jiān)察稽查工作勢在必行。一、強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察稽查工
經(jīng)營者 2017年8期2017-11-14
- 淺談如何有效將貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、著力整治“四風(fēng)”問題落到實(shí)處
教育 監(jiān)督 建章立制一、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的重要意義中共中央審議通過關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。八項(xiàng)規(guī)定從當(dāng)前在一些黨員干部中，存在不思進(jìn)取、得過且過，漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，以權(quán)謀私、驕奢淫逸等較為突出的問題著手對癥下藥。八項(xiàng)規(guī)定針對的都是人民群眾長期反映強(qiáng)烈的問題，展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政新姿態(tài)，是聚黨心得民心之舉；八項(xiàng)規(guī)定針對的都是現(xiàn)實(shí)問題，不僅有助于改進(jìn)黨風(fēng)政
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2017年13期2017-10-11
- 如何做好預(yù)科班班主任
：良好班風(fēng)、建章立制、凝聚力【分類號】G645.1How to Manage a Minority Preparatory ClassJi YanYili Technical and Vocational CollegeAbstract： With the reform of the education system， now the teacher is not only the manager of students， more often plays
課程教育研究·新教師教學(xué) 2015年27期2017-09-27
- 魚游沸鼎知無日，鳥覆危巢豈待風(fēng)
理念 取經(jīng) 建章立制 教育出路一、涅槃是脫胎換骨1.正視現(xiàn)實(shí)——學(xué)校辦學(xué)歷史及現(xiàn)狀瑞安市林川鎮(zhèn)溪坦學(xué)校，其前身是瑞安市林溪鄉(xiāng)第二中學(xué)，創(chuàng)立于1994年， 因?yàn)樾姓^(qū)劃第一次調(diào)整，學(xué)校于2011年6月更名為瑞安市湖嶺鎮(zhèn)溪坦學(xué)校，又因行政區(qū)劃的調(diào)整，于2016年9月更名為現(xiàn)名。學(xué)校辦學(xué)伊始，系一所九年一貫制學(xué)校，在20幾年的辦學(xué)歷程中，由學(xué)生高峰時期的在校人數(shù)達(dá)400多人，跌落到而今不足100人，這其中因素很多，有行政區(qū)劃調(diào)整的原因，有計劃生育政策導(dǎo)致低出生率
新教育時代·教師版 2017年20期2017-06-26
- 高職院校“建章立制”的需求與現(xiàn)狀分析
)高職院校“建章立制”的需求與現(xiàn)狀分析姚延芹(江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院 江蘇常州 213147)通過考察高職院校章程建設(shè)的過程，總結(jié)出高職院校在取得“一校一章程”、構(gòu)建科學(xué)合理的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、發(fā)揮利益相關(guān)者作用等方面的成績。同時，也提出后續(xù)工作還應(yīng)注意的問題。高職院校； 章程； 需求； 現(xiàn)狀為增加高職教育吸引力，我國政府二十余年來不斷加大對高職教育的管理與投入——出臺大力發(fā)展職業(yè)教育的系列政策、投入并驗(yàn)收國家示范(骨干)校工程、人才培養(yǎng)水平評估、向社會公布高職
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2017年1期2017-03-29
- 開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的探索與研究
搭建平臺 建章立制遼河油田勘探開發(fā)研究院現(xiàn)有35歲以下青年科研人員547人，占用工總量的38%，是院完成科研生產(chǎn)任務(wù)的保障力量，更是推動未來油田持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大生力軍。因此，采取行之有效的措施，開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，最大限度加速青年員工向中堅型人才轉(zhuǎn)化，是提高研究院自主創(chuàng)新力和核心競爭力的有效載體，更是推動遼河質(zhì)量效益發(fā)展的重要內(nèi)容。一、青年員工隊(duì)伍問題剖析為了更有針對性地探索如何開展并深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)開展了一次青工隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)研
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2016年21期2017-03-09
- 周恩來為新中國檔案事業(yè)“建章立制”
發(fā)展檔案事業(yè)，為社會主義革命和社會主義建設(shè)服務(wù)，是周恩來確立的檔案事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想。周恩來指出，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)活動中形成的檔案，是制定、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，進(jìn)行革命和建設(shè)的真實(shí)記錄，是進(jìn)行政治斗爭、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、科學(xué)技術(shù)研究的必要條件，是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、研究歷史的依據(jù)。他強(qiáng)調(diào)檔案工作要為未來服務(wù)，指出：為今天也為未來服務(wù)。黨政檔案統(tǒng)一管理，由黨管理，是周恩來確定的檔案工作的重要方針。他指出，檔案工作應(yīng)放在
黨史博覽 2016年11期2016-12-02
- 建章立制推進(jìn)依法治企 剛?cè)岵?jì)激發(fā)黨員活力
依法治企 建章立制 模范 黨員一、發(fā)現(xiàn)問題，解決問題在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和全面推進(jìn)依法治企建設(shè)的大背景下，要想使國有企業(yè)得到全面的管理提升，必須抓住黨員干部這個關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮好模范帶頭作用。建章立制，用規(guī)章制度劃紅線、明底線、立規(guī)矩必不可少，同時，要在“紅線”內(nèi)不斷激發(fā)他們工作的主觀能動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做到柔性引導(dǎo)、人性管理，激發(fā)黨員干部的內(nèi)在潛力和工作活力，不遺余力的為企業(yè)開拓優(yōu)良業(yè)績，真正擔(dān)當(dāng)起國有企業(yè)黨員干部的社會職責(zé)。大唐彬長發(fā)電有限責(zé)任公
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2016年17期2016-11-29
- 禮法協(xié)同思想視域下高校黨風(fēng)廉政教育研究
典籍尋根 建章立制基金項(xiàng)目：南京財經(jīng)大學(xué)黨建課題“禮法協(xié)同思想視域下黨風(fēng)廉政教育研究”（項(xiàng)目編號：DJ201512）。作者簡介：李駿，南京財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院，副研究員。中圖分類號：D630.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-0592（2016）03-222-02黨的十八大、十八屆三中、四中全會提出了“依法治國”的戰(zhàn)略以及措施；同時，習(xí)近平總書記也提出“禮法合治”等治國理政方式。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想史上，“禮”與“法”的關(guān)系一直是思想碰撞的焦點(diǎn)。儒家“
法制與社會 2016年7期2016-09-06
- 對射陽縣“村帳鄉(xiāng)鎮(zhèn)代”財務(wù)管理模式的調(diào)查分析
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代；建章立制；管理模式一、射陽實(shí)行“村帳鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代”財務(wù)管理模式的原因射陽縣位于中國大陸南北地理分界線的東部起點(diǎn)，地處中國和江蘇沿海中心位置，相傳因精衛(wèi)填海而成陸，由后羿射日而得名。全縣縣域總面積7730平方公里，其中海域面積5130平方公里，是江蘇海域面積最大的縣份；全縣土地總面積2605.72平方公里，其中陸地面積1826.35平方公里、水域面積779.37平方公里，列江蘇省第四位；海岸線總長103公里，每年還向大海淤長5000畝左右。全縣轄1
智富時代 2016年5期2016-05-14
- 高等農(nóng)林院校制圖繪畫室管理初探
：繪圖繪畫；建章立制；實(shí)驗(yàn)室開放；仿真模型在中央提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的精神指引下，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)舉措也日益引起了學(xué)校的高度重視。由于高等農(nóng)林院校設(shè)計規(guī)劃類課程中的制圖與繪畫課是一門重要的基礎(chǔ)課，其課程在學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用，對后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)有直接影響。為適應(yīng)形勢的發(fā)展，我校于2010年將3個校區(qū)（原山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)、山東水利專科學(xué)校校區(qū)、山東林業(yè)學(xué)校校區(qū)）制圖、繪畫室合并成立了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)繪畫管理中心（以下簡稱“中心”
中國現(xiàn)代教育裝備 2016年11期2016-02-15
- 淺談新時期下如何開展國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作
;反腐倡廉;建章立制一、國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作目前存在的問題1. 國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察的預(yù)防性不足。在國有企業(yè)開展紀(jì)檢監(jiān)察工作，雖然時時刻刻強(qiáng)化預(yù)防。但因人手不足、級別不夠等原因，國有企業(yè)的紀(jì)檢監(jiān)察部門難以參與企業(yè)重大決策，要做到全過程、全方位的檢查監(jiān)督，非常不現(xiàn)實(shí)。在發(fā)現(xiàn)或者根據(jù)群眾舉報對案件進(jìn)行調(diào)查時，也經(jīng)常會遇到來自方方面面的干擾和阻力。尤其是案件如果涉及到級別較高的單位、領(lǐng)導(dǎo)或所謂的“能人”時，紀(jì)檢監(jiān)察部門往往會陷入兩難的境地――如果堅持原則、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，
博覽群書·教育 2015年4期2015-09-06
- 建章立制謹(jǐn)防“建章立紙”
建章立制不是紙上談兵，重點(diǎn)要把握三用：有用、可用、實(shí)用。有用，是建章立制的前提。制度不是閉門造車，要充分聽取群眾意見，讓制度從群眾中來、為群眾服務(wù)，經(jīng)得起群眾的檢驗(yàn)。可用，是建章立制的重點(diǎn)。制度要有具體的操作規(guī)范、合理的保障條例，做到可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)，真正起到實(shí)效。實(shí)用，是建章立制的根本。制度的建立既要結(jié)合實(shí)際，有創(chuàng)新精神，又要保持長遠(yuǎn)的眼光，不能只顧眼前利益，要立得起、行得遠(yuǎn)。 （摘自《新華每日電訊》）endprint
黨的生活(黑龍江) 2014年12期2014-12-15
- 聚沙成塔自主管理凝力量
：自主管理；建章立制；發(fā)揮潛能中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）21-183-01陸游的教子詩《冬夜讀書示子聿》中說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。也就是說，教育者指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，不單是從書本上學(xué)知識，更要重視引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐生活中學(xué)。教師，尤其是兼任班主任的教師，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，實(shí)現(xiàn)班級自主管理，是引導(dǎo)學(xué)生踐行的有效途徑。下面我就結(jié)合我在班主任管理中的一些做法，與大家交流學(xué)生自主管理的一些策略和理念。一、建
讀寫算·教研版 2014年21期2014-12-15
- 可操作的制度才有生命力
建章立制要切合實(shí)際，科學(xué)設(shè)定制度“高壓線”的高度，既要防止架設(shè)太高，出現(xiàn)“牛欄關(guān)不住貓”的現(xiàn)象，又要避免架設(shè)過低，成為多數(shù)人的掣肘。制度要銜接配套，對上級新出臺的制度做好承接，對已有的及時進(jìn)行清理，做好廢、改、立，防止制度失靈缺位、沖突打架，從而形成環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)密完備的制度體系。制度要明確具體，要有實(shí)施細(xì)則、操作程序和獎懲措施，多一些量化的剛性指標(biāo)，少一些泛化的原則要求，確保制度能落實(shí)、可檢查、可問責(zé)。 （摘自《黨建文匯》）endprint
黨的生活(黑龍江) 2014年12期2014-12-15
- 淺談團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目管理的核心要務(wù)
源泉和動力，建章立制、規(guī)避不當(dāng)行為是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的巡洋艦，相互諒解是保證團(tuán)隊(duì)建設(shè)真正落到實(shí)處，培養(yǎng)人才可以永葆項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)建設(shè)；核心要務(wù)；目標(biāo)管理；建章立制；培養(yǎng)人才中圖分類號：TV 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A1、引言鑒于南水北調(diào)參建單位多，各單位承接的標(biāo)段多，每個標(biāo)段造價往往上億元，對許多參建單位來說承接的施工任務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過歷史最高紀(jì)錄，組建項(xiàng)目部后如何進(jìn)行管理成為擺在各承建單位面前突出的問題。本文通過對南水北調(diào)中線工程鄭州2段四標(biāo)施工項(xiàng)目部以往成功項(xiàng)
城市建設(shè)理論研究 2014年25期2014-09-24
- 高校后勤系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的思考和探析
；整改落實(shí)；建章立制黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。高校后勤系統(tǒng)的工作本質(zhì)上就是服務(wù)師生員工的群眾工作，后勤系統(tǒng)即是教育實(shí)踐活動的宣傳者，又是實(shí)踐者、參與者，深入開展教育實(shí)踐活動，對高校后勤系統(tǒng)具有十分重要的意義。1 新時期高校后勤工作的特點(diǎn)近年來，高校后勤工作取得了顯著的成績，為學(xué)校的教學(xué)、科研提供了保障。通過高校后勤改革，學(xué)校
卷宗 2014年7期2014-08-27
- 淺談新時期下如何開展國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作
；反腐倡廉；建章立制一、國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作目前存在的問題（一）國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察的預(yù)防性不足在國有企業(yè)開展紀(jì)檢監(jiān)察工作，雖然時時刻刻強(qiáng)化預(yù)防。但因人手不足、級別不夠等原因，國有企業(yè)的紀(jì)檢監(jiān)察部門難以參與企業(yè)重大決策，要做到全過程、全方位的檢查監(jiān)督，非常不現(xiàn)實(shí)。在發(fā)現(xiàn)或者根據(jù)群眾舉報對案件進(jìn)行調(diào)查時，也經(jīng)常會遇到來自方方面面的干擾和阻力。尤其是案件如果涉及到級別較高的單位、領(lǐng)導(dǎo)或所謂的“能人”時，紀(jì)檢監(jiān)察部門往往會陷入兩難的境地——如果堅持原則、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，就
企業(yè)文化·中旬刊 2014年2期2014-05-19
- 打造和諧互助課堂踐行“輕負(fù)高質(zhì)”之路
]校本教研；建章立制；改革備課模式；小組合作；和諧互助課堂一、植根校本教研，提升整體素質(zhì)1.調(diào)研反饋，為教學(xué)問題會診把脈我校把教師在常態(tài)教學(xué)中暴露出的共性問題作為研究內(nèi)容，并付諸行動。一是“查”。在全校范圍內(nèi)廣泛深入開展“我的課堂效能”的大討論活動。要求教師認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，把影響課堂效能的問題查清找準(zhǔn)。二是“理”。學(xué)校專門成立了活動小組，把教師發(fā)現(xiàn)的問題按輕重緩急程度一一列出，將問題條目化，并結(jié)集成冊，下發(fā)給每位教師，讓教師對這些滯礙課堂效能的因素
基礎(chǔ)教育參考 2014年3期2014-04-18
- 云南云縣：建章立制關(guān)愛村干部
強(qiáng)云南云縣：建章立制關(guān)愛村干部□ 羅 敬 楊天強(qiáng)一是建立培養(yǎng)機(jī)制，讓村干部有“勁頭”。去年以來，該縣開展了大規(guī)模的村干部任前培訓(xùn)，對新當(dāng)選的村黨支部書記、村民委員會主任等千余名村干部進(jìn)行了上崗前的系統(tǒng)教育培訓(xùn)；舉辦各類農(nóng)村基層干部培訓(xùn)班４３１期次，培訓(xùn)村“兩委”干部１７０１人次。二是建立激勵機(jī)制，讓村干部有“甜頭”。從去年起，給每名村干部每月新增工資１００元，給村級配套組織負(fù)責(zé)人、村民小組長每人每月３０元獎勵補(bǔ)助。三是建立招考機(jī)制，讓村干部有“奔頭”。為調(diào)
黨員文摘 2005年11期2005-04-29