
2021年3期
刊物介紹
《大學》創辦于2006年,是由國家新聞出版總署批準,面向國內外公開發行的高等教育領域的專業學術期刊。刊物以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以促進科學技術發展、促進學術交流,培育科技創新人才,為社會主義現代化建設服務為宗旨,聚焦高校思政教育理論與實踐研究、社會科學研究、高校建設與管理研究、教學與教育研究的新領域、新思想、新學科、新流派,突出學術性、理論性、綜合性及前沿性,跟蹤及介紹相關領域最新成果。刊物自創辦以來,影響深遠,由教育部相關領導、部分大學校長、著名專家和學者出任顧問和學術委員,系《新華文摘》、人大《復印報刊資料》重要轉載來源期刊、中國知網(CNKI)、國家哲學社會科學學術期刊數據庫、萬方數據、中國核心期刊(遴選)數據庫、中文科技期刊數據庫收錄期刊。國際標準連續出版物號∶ISSN 1673-7164 國內統一連續出版物號∶CN 50-1178/G4基于學術研究方向的差異,《大學》期刊細分為四大學術領域——《大學》(社會科學)∶著眼于探究社會科學領域教育理論和實踐的綜合性學術期刊。設有專題特稿、教育前沿、全球現域、文史哲教育研究、法政與新聞教育研究、經濟與社會教育研究、藝體與心理教育研究等主要欄目。《大學》(研究與管理)∶關注普通高等學校建設與發展、學生管理工作開展、師生成長等方面的綜合性學術期刊。設有專題特稿、高端訪談、高校建設、教學管理、高校人才培養、教師發展、創新創業等主要欄目。《大學》(教學與教育)∶深入教學環節,展示高等教育教學實踐成果,反映高等教育改革與發展進程的綜合性學術期刊。設有專題特稿、高端訪談、高等教育研究、教學體系及課程建設、教學藝術探究、教學改革、教法實踐等主要欄目。《大學》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理論與教學實踐,研究高校思想政治教育中普遍性問題和前沿問題的綜合性學術期刊。設有專題特稿、馬克思主義研究、高校黨建、思想政治教育原理研究、思政教學、課程思政、德育思政、愛國主義教育等主要欄目。
大學
高校建設
- 新時代職業教育背景下民辦高職院校跨越式發展探究
- 法治視域下高等教育治理政策化的成因與規制
- 民辦高校內部治理結構優化研究
- 加強高等職業院校內部控制體系建設的研究
- 淺析高職院校建設打造特色校園文化品牌的途徑
——以廣西國際商務職業技術學院為例 - 關于中外合作辦學管理模式的探索與思考
- 民辦高校實驗實訓室建設規劃與管理方略研究
- 基于組織育人高校師生黨支部共建模式創新與實踐研究
- 基于風險管理理論視角的高校二級學院辦公室工作創新研究
- 抗疫精神引領地方醫學院校校園文化建設的實踐研究
——承德醫學院大思政育人體系建設 - 高校宿舍文化建設及其路徑研究
- 學風建設:高校學生黨建的著力點和突破口
- 新工科背景下假肢矯形工程專業建設
- 高職院校專業內涵建設及其策略
教學管理
高校人才培養
- 大學生在線學習狀態及滿意度影響因素研究
——基于疫情期間西北農林科技大學網絡課程的實證分析 - “三二分段專升本應用型人才培養”項目實施研究
——以電氣自動化技術專業為例 - 高職院校學生干部領導力培養研究
- “雙高”建設下藥學專業群人才培養模式的路徑研究
- 新財經背景下來華留學生培養體系的重構路徑探析
- 疫情防控常態化下構建抖音網絡育人質量提升體系調查研究
——以天津職業技術師范大學短視頻為例 - 高校漢語言進修生校園適應探究
——以浙江大學為例 - 小組工作提升高職學生學習動力的研究
——以陽江職院新聞專業為例 - “學生為中心”理念在環境與健康課程中的實踐
- 新時代空管專業人才培養模式探索
- 關于研究生科研能力培養的思考
- 大學生素質拓展訓練在入學教育階段開展的必要性
- “三全育人”視角下大學生人際關系教育路徑研究
- 基于網絡環境的大學生心理健康教育及危機干預模式分析
- 高職院校學生工匠精神培育路徑研究
- “課程思政”視域下高職應用型工科人才培養模式探究
- 物聯網技術服務工業互聯網人才培養模式與途徑
- 新時期大學生勞動養成教育路徑探索
- 高職院校勞動實踐工作室“以勞育人”訓練項目探究
- 大學生團隊意識培育探索
- 短視頻對大學生認知行為影響的分析研究
- 學校體育與青少年體育俱樂部融合發展研究
- 淺析學校開展勞動教育的有效途徑
- 新時代大學生奮斗精神的培育路徑研究
- 基于現代學徒制視角下高職環境工程技術專業人才的培養模式
- 高職“專升本”教育人才培養模式分析
- 民辦高校“師-生全覆蓋”實踐育人機制研究
- 我國現代學徒制在若干問題上的研究現狀及反思分析
- 混合現實技術在軌道交通信號及控制專業教學中的應用與探索
- 基于線上線下混合式教學的考核評價體系的探索
