2024年11期
刊物介紹
《電腦迷》（CN：50-1163/TP）是一本有較高學術價值的月刊，自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
電腦迷
教育信息化
科教實踐與科學實驗設計
- 關于科學實驗節目豐富大學物理演示實驗資源的實踐研究*
- 短視頻推進科學文化傳播研究
- 小學計算機游戲化教學研究
- 基于SCS創客教學法簡析教學設計要點與實踐策略
- 基于項目式學習的高中化學實驗教學設計與實踐
- 高中化學大單元“教、學、評”一體化教學*
- “三新”背景下高中化學高效教學策略分析
- 民辦高校“工程力學”教學改革探索*
- 初中物理情境教學的創新與實踐
- 大單元教學法在物理中考復習中的應用研究*
- 數學文化有效融入小學數學教學的實踐探究
- “導學互動”模式在初中數學教學中的應用探究
- 高階思維導向下小學數學思維進階課堂教學策略
- 借形析數，形效兼備：線段圖在解決問題中的應用探索
- 淺談計算機軟件Matlab在大學數學教學中的應用*
- 情景模擬教學法在精神病學護理帶教中的應用
- “專創+產教”融合模式下專業課程改革實踐*
- 青海大學巖石學核心課程建設與教學研究*
- 問題式教學聯合臨床實踐教學法在兒科小兒推拿培訓中的應用分析
- 基于“教學評”一體化的大單元教學現狀和應對策略*
- 以學生為中心的問題驅動教學方法研究
科教融匯
科教隊伍建設
科教管理
創新人才培養
學科探索
- 思維導圖在高中地理教學中的運用
- 群文閱讀下小學生語文讀寫能力雙向提升策略*
- 基于單元統整理念的小學語文作業設計現狀與原則*
- 小學語文寫作教學分段訓練模式的應用分析
- 新課程方案與課程標準下的小學語文新教材教法的實踐策略研究*
- 小學語文古詩教學中應用情境教學法的對策研究
- “立德樹人”融入初中語文教學的實施路徑
- 指向高階思維培養的初中語文整本書閱讀策略探究
- 高中語文現代詩歌教學困境與突破策略
- 智慧課堂環境下小學英語深度閱讀教學策略研究
- 沉浸式教學在小學英語教學中的應用策略探究
- 學生中心視角下初中英語寫作問題導向式教學模式探究
- 初中英語課堂教學中單元整體教學構建策略
- 《老人與海》中的堅韌精神在英語教育中的啟示作用探索
- 初中道德與法治生活化教學的探索與實踐
- 試論情境教學法在初中道德與法治教學中的運用
- 初中音樂教學中的感恩教育策略
- 動作示范法在小學體育教學中的應用分析
- “以生為本”視角下在小學體育結合任務驅動教學法的實踐探討
- 食育融入中小學勞動教育的可能與可為
- 親自然視域下幼兒戶外自主游戲的有效實施對策