2013年9期
刊物介紹
本刊集文、理、工為一體的綜合性學(xué)術(shù)刊物，所設(shè)欄目內(nèi)容廣闊，覆蓋上千個(gè)學(xué)科。《學(xué)報(bào)》將努力貫徹“百花齊放，百家急鳴”的學(xué)術(shù)方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦刊方向和理論聯(lián)系實(shí)際的辦刊宗旨，直接面向科研、面向國內(nèi)外校內(nèi)外的專家學(xué)者和社會(huì)各界哲人賢達(dá)。
黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)
教學(xué)理論與實(shí)踐
- 電影《音樂之聲》體現(xiàn)的教育管理探究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)管理
- 新形勢下高校就業(yè)弱勢群體的范疇界定及對(duì)策分析
- 關(guān)于初中留守兒童社會(huì)化的研究述評(píng)
- 談新建應(yīng)用性本科院校商務(wù)日語專業(yè)的校企合作
- 信息污染對(duì)高校思想政治教育教學(xué)的影響
- 當(dāng)代大學(xué)生政治信仰現(xiàn)狀的調(diào)查研究與分析
——以吉首大學(xué)為例 - “工學(xué)結(jié)合”模式下高職市場營銷專業(yè)課程改革
——以《客戶服務(wù)管理》課程為例 - 高職物流管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)能力提升的對(duì)策建議
- 同儕輔助學(xué)習(xí)在軟件界面設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職高專院校俄語專業(yè)人才培養(yǎng)體制改革創(chuàng)新研究
- 計(jì)算機(jī)輔助評(píng)測背景下高校普通話教學(xué)改革研究
- 試析心理契約“誘導(dǎo)”下的高校教師隊(duì)伍建設(shè)
經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
工程技術(shù)與應(yīng)用
法學(xué)研究
外語教學(xué)與研究
文學(xué)研究
- 論原型批評(píng)視野下的中國四大傳說
- 中唐女詩人的生存體驗(yàn)
——以李冶、薛濤、魚玄機(jī)為例 - 探尋中的困惑，困惑中的探尋
——從《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》的人物形象看鐵凝的女性生存意識(shí) - 垂死掙扎的玫瑰
——評(píng)析比較《金鎖記》與《玫瑰門》中的女性形象 - 19世紀(jì)以來的英國同性戀文學(xué)書寫述評(píng)
- 精神尋夢 鄉(xiāng)野家園
——簡默與趙方新鄉(xiāng)野散文特色之比較 - 鄧牧及《伯牙琴》初探
- 現(xiàn)代智利小說的崛起
- 《北遷季節(jié)》:兩代知識(shí)分子的思想危機(jī)及艱難探索
- 《等待野蠻人》中陌生化手法解讀
- 從《紅字》中看現(xiàn)代女性意識(shí)
- 穿行于現(xiàn)代與后現(xiàn)代之間
——《兇年紀(jì)事》復(fù)調(diào)話語的空間維度 - 邪惡的幫兇
——試析《麥克白》中的麥克白夫人及班柯 - 解讀《情歌》中的典故和普魯弗洛克的去勢
- 論《丘比特和賽姬》的神話性
- 論米蘭·昆德拉的復(fù)調(diào)小說藝術(shù)