科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 基于單片機的實驗教學探索與改進
- 《汽車維修工程》課程教學改革探討與分析
- 基于概率語言模糊綜合評價的管理運籌學課程教學評價及改革研究
- 空間分析在鐵路建設(shè)中的應用研究
- 工業(yè)大數(shù)據(jù)在智能制造中的應用價值
- 增強現(xiàn)實技術(shù)在博物館中的應用
- 高校測試與分析中心的建設(shè)實踐與探討
- 《油氣集輸工程》課程實驗教學改革研究
- 淺議幼兒健康教育
- 高校“線性代數(shù)”教學中混合式教學模式的應用
- 基于SPOC線上+線下的高職有效課堂構(gòu)建
- 應用以情景為基礎(chǔ)的教學法對高職護理專業(yè)康復護理教學效果的探討
- 任務驅(qū)動式教學法在物理化學課程中的應用
- 基于“SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂”的《稅法》課程教學模式探析
- 病例討論在病理學實驗教學中的應用
- 高職院校微課建設(shè)存在的問題及對策分析
- 生活情境法在小學科學教學中的應用
- 虛擬仿真技術(shù)在機械類專業(yè)實驗教學中的應用研究
- 可視化技術(shù)在高中物理學習中的應用實踐
- 淺議基于iSmart平臺的線上線下混合式聽說課教學模式研究
- 民辦高校非機類專業(yè)鑄造金工實習教學改革探索
- 矩陣奇異值分解的應用
- 融入工程倫理因素的《混凝土及砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學新形式探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下外科護理學翻轉(zhuǎn)課堂的教學實踐探索
- 基于階乘的遞歸算法內(nèi)部研究
- 應用型人才背景下高校英語教學改革分析
- 高等代數(shù)課程教學內(nèi)容與教學模式創(chuàng)新的研究與實踐
- 中職電工實訓課教學現(xiàn)狀與方法分析
- 面向非專業(yè)學生開設(shè)“人工智能導論”通選課的教學實踐與反思
電子信息
- 信息化技術(shù)下的職業(yè)學校數(shù)學課堂教學
- 淺析鄉(xiāng)村旅游信息化建設(shè)與智慧旅游融合發(fā)展路徑
- 我國數(shù)字化養(yǎng)老初探
- 基于“智慧課堂”的體醫(yī)融合健康教育平臺建設(shè)思考
- 互聯(lián)網(wǎng)+護理服務模式的信息化建設(shè)與風險分析
- 遼寧交通水運信息資源整合設(shè)計與實現(xiàn)
- 淺談大數(shù)據(jù)時代下地震信息速報服務系統(tǒng)
- 基于計數(shù)溢出置位及比較相等清零方法的脈沖寬度調(diào)制器
- 基于微服務和IP地址的先進汽車電子架構(gòu)
- 試析網(wǎng)絡時代背景下高校輔導員工作的思路
工程技術(shù)
環(huán)境科學
理論研究
- 專利申請流程與高校專利管理分析
- 對上消化道出血采取舒適護理干預對其生活質(zhì)量的影響
- 科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制與環(huán)境優(yōu)化研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高校人才培養(yǎng)體系中的實踐探索
- 體醫(yī)融合背景下全民健身與全民健康深度融合發(fā)展策略研究
- 現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式改革與實踐
- 熱敏灸聯(lián)合雙氯芬酸鉀片口服用于混合痔術(shù)后鎮(zhèn)痛的臨床效果
- 高等院校開展院前急救技能培訓必要性與可行性的探討
- 中國傳統(tǒng)紋樣的幾何性構(gòu)成規(guī)律解析
- 醫(yī)院后勤管理工作中科學統(tǒng)計分析技術(shù)的應用探究
- 試論提高實驗室安全管理水平的主要策略
- 經(jīng)濟學視角下的職業(yè)女性健康及主觀幸福感生命歷程研究趨勢與展望
- 審美直覺理論在現(xiàn)代首飾設(shè)計中的應用
- 功能性訓練在跨欄體能訓練中的應用
- 基于飛艇運行符合性評審的適航管理方法淺析
- 依托技能大賽平臺 磨礪職業(yè)素質(zhì)真功
- 試論如何發(fā)揮科技館科普教育功能創(chuàng)新開展群眾文化活動
- 情感化設(shè)計在紅色旅游手機APP中的應用探究
- 水凝膠傷口敷料的制備及性能研究
- 構(gòu)建智能制造人才培養(yǎng)模式的改革探究
- 培養(yǎng)飛碟運動員心理調(diào)控能力探討研究
- 新時代我國轉(zhuǎn)型社區(qū)治理模式創(chuàng)新研究

