2024年4期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科教論壇
- 新工科視角下產學研協同創新育人體系構建與實施路徑探究
- 基于“崗課賽證”融合的“建筑結構”課程標準的制定
- 產業需求和工程教育認證雙輪驅動的土木工程專業建設與實踐
- 基于成功素質教育的高校國防教育研究
- 淺析聲波垂直入射時反射和透射現象的醫學應用
- 新時代高職院校勞動教育融入專業課程的途徑探索與實踐
- 高職學生職業生涯教育體系探究
- 創新驅動下金融工程專業人才培養體系研究與實踐
- 基于分層遞進差異化模型的專業類文職教員教學能力培養研究
- 新工科人才培養的機遇、困境及探索
- 基于物理核心素養的高中物理習題教學研究
- 科普活動在中小學教學中的對策研究
- “三教改革”背景下高職院校市場營銷專業人才培養模式改革實踐
- 淺析物理類專業高等數學教學中的難點與策略
- 新時代高職院校農村大學生勞動教育路徑探析
- 學前兒童文學想象核心經驗通過表演游戲有效提升策略分析
- “醫—校”協同視域下的中小學生心理健康教育模式探究
- 基于“三全育人”理念的計算機綜合人才教育的探索與實踐
校企合作
創新教學
- 基于“3+2”學制的中高職計算機應用技術專業培養模式改革與實踐研究
- 以工程問題為導向的“結構力學”教學設計及實施
- 數據結構課程設計教學中的案例巧用
- 食品微生物學實驗課程教學改革初探
- 雙主體互動式教學模式在有機化學課程中的運用
- 基于雨課堂下“高等數學”課程的教學實踐研究
- 新工科背景下研究生“現代信息與信號處理”課程教學改革與探索
- 一類 n 階微分方程RiemannStieltjes積分邊值問題的正解
- 基于OBE理念的臨床醫學專業“預防醫學”課程教學實踐與探索
- 國土空間規劃背景下城鄉規劃專業GIS課程教學方法探討
- 用一題多解激活學生的發散思維
- 基礎醫學實驗競賽在促進醫學院校醫學微生物實驗教學效果的研究
- 應用型本科院校“高等數學”課程教學改革研究
- 以學生為中心的“讀零件圖”的教法創新
- 翻轉課堂聯合形成性評價在“流行病學”教學中的應用
- 基于創新能力培養的“財務管理”課程教學改革
- 新時代背景下工科本科生就業競爭力提升研究
- 基于計算機輔助技術的結構力學類課程教學模式的探討