現代職業教育·高職高專
課題
- 基于全面發展的新時代高職院校厚德教育的時代內涵和修育路徑
- 粵港澳大灣區高校教育融合發展機制的研究
- 融媒體背景下高職院校網絡思想政治教育創新研究
- 新時代勞動教育融入職業院校思想政治教育的探究
- 高校意識形態實踐育人路徑探索
- 工匠精神與勞動教育雙融入加工制造類課程研究
- “雙高”院校以“匠心文化”建設為目標的課程思政路徑探討
- 數字化轉型背景下職教智慧課堂實踐研究
- 高職心理健康教育中具身教學理論初探
- 基于理虛實用一體化的智能傳感與檢測技術課程開發研究
- 微項目教學在電工電子技術課程中的實踐探索
- 集成電路產業發展背景下模擬電子技術與實踐課程改革
- 基于核心素養的高職護理課程思政的內在邏輯與重構研究
- 基于BIM技術的裝配式建筑識圖教學創新與實踐
- 基于OBE教育理念的高職院校工程力學課程建設與實踐
- 產教融合背景下大學生職業能力提升路徑研究
- 基于“1+X”高職物流人才核心競爭力構建及專業課程體系優化研究
- 五年制高職校1+X證書制度試點工作實施路徑研究
- 基于協同治理視角的高職院校農村電商人才支撐體系構建研究
- 高職“雙師型”名教師工作室引領人才培養實踐
- 湖南省鄉村醫生本土化培養的實踐與探索
- 高職院校康養旅游師資隊伍建設的特點、困境與策略
- 探究職業本科“雙師型”專業教師隊伍建設的困境
- 人工智能時代下教師面臨的挑戰與機遇
- 新媒體境遇下高校意識形態安全體系構建的機遇與挑戰
- 中外高校應急管理比較研究
- 積極心理學視角下高職院校學生心理健康教育路徑研究
- 高職護理專業課程思政體系建設探究
- 醫護案例教學法對高職護生職業認同感和自我效能的影響研究
- 醫學專科來華留學生漢語學習問題及對策研究
- 慕課聯合情景教學在急危重癥護理中的應用

