2022年45期
新教育時代電子雜志(教師版)
幼兒教育
小學教育
中學教育
高等教育
- 智能制造工程新工科專業制造技術類課程體系構建及課程思政建設*
- 健康中國背景下高校大學生抑郁癥的防控研究*
- 材料表面處理技術本科教學改革中的探討*
- 多模式教學在電機與拖動控制課程中的應用
- 淺談高校“一站式”學生社區的建設
- 高校美術教學融入課程思政元素研究*
- 新時代高校思政教育工作陣地建設和管理研究*
- BOPPPS教學模式在未來食品通識課中的應用
- 課程思政如何融入大學英語教學
- 面向核工程與核技術專業課程思政教學改革探索與研究
——以反應堆物理分析課程為例* - “新醫科”背景下交叉融合型醫學研究生培養模式研究*
- 應用型本科院校航空相關專業集群建設探索*
- “資源集成—體驗式—融入式”線上融合教學*
- 藥學專業本科實習生醫院信息藥師課程教學實踐和體會*
——以吸入藥物教學課程為例 - 從全媒體到融媒體：高校網絡思想政治教育工作優化路徑研究
- “水處理微生物學”混合式教學中融入“思政教育”的探索*
- 鄉村振興背景下邊疆民族地區家庭教育的可持續發展*
- 體育發展新理念與體育高職人才培養轉型策略研究*
課程研究
職業教育
- 外語課程思政元素來源分析和挖掘*
——以《高職國際進階英語綜合教程2》為例 - 基于目標問題的食品安全檢測技術教學探索*
- 高職院校學生急救知識培訓普及的必要性及對策
- 以世界技能大賽為契機 豐富家具設計與制造專業建設
——以黑龍江林業職業技術學院為例 - 職業院校市場營銷專業融合創業教育互動發展的探究
- 從補充教育走向選擇教育：新時代貴州社會力量興辦學前教育的路徑與模式選擇*
- 基于項目導向與任務驅動的建筑類專業課程教學改革與實踐*
——以《房屋建筑學》為例 - 新時期下優秀傳統文化融入中職教育的研究*
- 基于終身學習背景下職業教育與成人教育一體化策略的探究
- 講座式教學模式在高職經濟學課程教學中的應用探析
- 高職“課程思政”教學團隊評價的探索*
- 水電高職院校一帶一路國際教育教學模式研究*