2023年1期
校園英語·上旬
教研探索
- 以分級閱讀提升高中學生英語語言能力的研究
- 讓作業別樣美麗
- 學業水平考試背景下混合式教學模式在中職英語語法教學中的應用
- 中職英語課程思政實施策略研究
- 思維可視化視角下的初中英語閱讀教學熱點探究
- 新課程理念下初中英語閱讀教學有效策略研究
- 大學英語翻譯教學中融入思政教育的探索
- 大學英語課前演講的嘗試性創新
- 英語專業四級聽力“Talk”題型常見錯誤實證研究
- 基于 SPOC 的衛生類高職院校護理英語混合式教學設計
- 新文科背景下高職英語課程思政建設框架研究
- 以培養應用型人才為目的的大學英語教學改革
- 線上線下混合教學模式在高職英語詞匯教學中的應用研究
- 從疫情視角淺析醫學院校高職英語教學改革
- 新課標理念下小學英語單元整體教學模式的構建
- 課程思政背景下中職英語第二課堂建設的動因與思路
- 基于產出導向法的思辨型英語讀寫教學模式探究
實踐前沿
- 基于“雙減”政策的小學英語作業設計策略
- “雙減”背景下初中英語課堂教學的轉型與創新
- 高三英語寫作教學培養學生文化自信的實踐探究
- 英語學科核心素養培育視角下的初中英語閱讀教學設計探討
- 學習活動觀視野下高中英語文學閱讀課中學生思維品質的培養
- 初中英語教學中多媒體技術的應用探思
- 聚焦高階思維
- 家校共育背景下中高職一體化學生英語自主學習能力的培養
- 整合教學網站資源，有效提高學生的核心素養
- 初中英語閱讀教學過程中分層教學策略的運用
- 產出導向法下的高中英語聽說教學中學生文化意識的培養
- 基于深度學習的初中英語單元整體教學中評價活動設計與實施
- 深度學習視角下小學英語閱讀教學中學生思維能力的培養
- ?課程思政視域下融合開展高職《旅游英語》的實踐教學研究
- 基于核心素養的小學英語教學研究
- 淺談職業院校英語教學中教師面部表情的運用
- 探討黑布林經典閱讀在初中英語閱讀教學中的應用和影響
- 指向思維品質提升的初中英語閱讀教學實踐
- 語法在寫作教學中的應用研究
- 指向大概念培養學生思維品質的教學實踐
- 以寫促聽的高中英語教學實踐與研究
- “以就業為導向”的中職英語教學實踐探究
- 翻轉課堂下的高校英語翻譯教學實踐探究
- 語篇分析指導下的初中英語科普類閱讀教學實踐
- 初中英語互動教學模式分析
- 試論大學外語課堂混合式教學模式的構建與實踐
- 新課標，新思路
- 情境學習在初中英語口語教學中的實踐應用分析
- 以核心能力培養為目標的大學英語課程思政教育