2023年23期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發(fā)行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發(fā)行的學術研究類刊物。
學周刊
職業(yè)教育
- 挖掘高職院校課程思政素材的關鍵與路徑
- 信息化教學策略在醫(yī)學檢驗教學中的整合應用情況初探
- 淺談計算機動漫設計教學模式的改革
- 中職動畫課程教學中實施項目教學法的策略研究
- 基于學科核心素養(yǎng)的中職信息技術教學策略探究
- 中職學校舞蹈教學培養(yǎng)學生“舞感”的策略研究
- 混合教學模式下高職院校計算機基礎教學策略探究
- 以就業(yè)為導向的中職計算機教學模式探討
- 中專乒乓球教學存在的問題與解決對策
- 陪伴、規(guī)范、引導，耐心等待花開
——新時期的中職班主任工作研究 - 職業(yè)院校思想政治教育方法探析
- 高職教育教學數(shù)字化背景下在線開放課程建設實踐研究
——以《學前兒童科學教育活動指導》精品在線開放課程建設為例 - 淺議中職機械制圖課程尺寸標注教學方法
教學研究
- 初中物理實驗教學與信息技術融合初探
- 初中語文多樣化教學方式實施策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學深度學習途徑研究
- 論初中物理課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的策略
- 淺談趣味教學模式在初中生物教學中的應用
- 基于核心素養(yǎng)導向的初中物理教學策略探析
- 初中數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的教學策略研究
- 虛擬仿真實驗在初中化學實驗教學中的探索
- 合作學習在高中數(shù)學教學中的應用與思考
- 多元復述法在初中語文教學中的應用研究
- 淺談信息技術課堂教學的任務設置
- 五育融合背景下初中道德與法治課程教學的創(chuàng)新研究
- 信息技術支持下的初中數(shù)學教學研究
- 高中化學教學情境的創(chuàng)設策略探究
- 提高高中數(shù)學課堂教學效率的對策分析
- 科學整合 有效提升
——探究初中信息技術與數(shù)學教學的結合 - 初中物理教學中生活小實驗的應用思考
教學動態(tài)
- 微課程在初中英語課堂教學中的設計策略
- 新時代勞動教育融入思政教育的路徑探究
- “互聯(lián)網+”理念下實現(xiàn)小學語文教學信息化的策略分析
- 雙減背景下初中英語課后作業(yè)創(chuàng)新設計的策略
- 提高語文素養(yǎng) 發(fā)掘創(chuàng)新能力
——初中語文創(chuàng)新教育初探 - 勤思善踐，教學有方
——文言文教學之我見 - 新高考模式下“動態(tài)生成性課堂”語文教學中教師的引領策略
- 大單元視域下初中語文課堂教學實踐與重構
- 學習活動觀下的高中英語閱讀課堂問題設計策略
- 高中歷史教學中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 傳統(tǒng)文化教育在初中語文教學中的滲透實踐
- 農村初中道德與法治教學有效性策略探究
- 高中政治教學中案例教學法的應用探究
- 常態(tài)化作文訓練模式在初中語文教學中的應用
- 拋錨式教學法在初中英語教學中的實踐初探
- 批注式閱讀在初中語文閱讀教學中運用方略
- 關于高中語文線上和線下教學有效銜接的對策探析
- 初中語文教學中多元化教學方法的運用
- 微課在初中道德與法治課教學中的應用