2024年5期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
教師發(fā)展
信息技術(shù)
裝備應(yīng)用
教學(xué)改革
- 以學(xué)生為主體的教學(xué)方法在老年康復(fù)學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 基于工程認證背景的機械制圖教學(xué)改革研究
- 基于云教學(xué)的EDA在單片機課程設(shè)計中的應(yīng)用與實踐
- 中等職業(yè)教育課程思政育人體系構(gòu)建與實施路徑探索
- 新農(nóng)科背景下園藝專業(yè)課程思政探索與實踐
- 運動控制系統(tǒng)課程思政建設(shè)探索
- 沂蒙精神融入高校學(xué)前教育專業(yè)課程思政建設(shè)的策略探索
- 基于整合醫(yī)學(xué)理念的臨床醫(yī)學(xué)課程教材改革探討
- 安全工程專業(yè)安全管理學(xué)課程教學(xué)改革探索與實踐
教育技術(shù)
實驗教學(xué)
- 軍校專業(yè)實踐類課程“三全育人、三方協(xié)同”教學(xué)體系構(gòu)建
- 能力提升工程2.0校本研修案例研究
- 融入生活實踐，助推科學(xué)教學(xué)
- 雙減背景下人工智能服務(wù)課后學(xué)習(xí)的實踐與研究
- 基于創(chuàng)新融合的新工科實驗平臺建設(shè)和教學(xué)改革
- 電工電子技術(shù)課程思政教學(xué)案例設(shè)計與實施
- 成語故事融入高職幼兒園教育活動設(shè)計課程教學(xué)改革
- “一境到底、問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)策略在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用驅(qū)動視角下VR設(shè)計與應(yīng)用課程實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 文工融合視角下設(shè)計類專業(yè)實踐教學(xué)模式的探索