中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
人才培養(yǎng)
衛(wèi)生經(jīng)營管理
安全與質量管理
運營模式管理
信息醫(yī)療
衛(wèi)生教育
- 基于標準化新生兒模型結合PBL 教學法在新生兒科臨床帶教中的具體應用分析
- 藥學虛擬仿真實驗教學平臺的建設與應用效果評價
- 新時代教育思想背景下雙心醫(yī)學模式在心電圖室實習教學的實施路徑
- 課堂競賽在留學生法醫(yī)學教學中的嘗試
- 三明治教學法用于腦卒中康復治療教學中的作用
- 醫(yī)院高層次醫(yī)學人才引育工作的思考及對策
- 基于臨床路徑的教學方法在小兒呼吸內科臨床帶教中的應用
- 整合醫(yī)學思維用于小兒呼吸循環(huán)系統(tǒng)實習帶教中的效果探討
- PDCA 循環(huán)在繼續(xù)醫(yī)學教育管理中的應用分析
- 以目標為導向的個體化教學結合客觀結構化臨床考試在中西醫(yī)結合本科生臨床基本技能教學中的應用
- PBL 結合情景模擬在內科學教學中的應用
- 敘事醫(yī)學在研究生教學中的實踐
- “課程思政”視域下藥學小故事融入藥理學教學的探索與實踐

