2017年4期
刊物介紹
該刊旨在指導中學生、中專生及社會自學青年的寫作，幫助他們尋求走向作文成功的最近通道
作文成功之路·教育教學研究
卷首
真知灼見
探索者
理論方舟
實踐應用
經(jīng)驗交流
閱讀教學
創(chuàng)新課堂
寫作技巧
- 如何提高中學生的作文水平
- 淺談初中作文教學中的模仿訓練
- 淺談小學生作文能力提高的有效途徑
- 反思進步，總結提高
- 不要讓作文成為空中樓閣
- 想象讓小學生作文插上騰飛的翅膀
- 小學作文教學如何讓學生的筆尖靈動起來
- 小學低年級學生寫話的能力培養(yǎng)策略
- 小學作文有效教學初探
- 貼近學生生活實際 激發(fā)學生寫作興趣
- 作文，從仿寫開始
- 積累寫作素材 提高寫作水平
- 習作起步階段的規(guī)范性指導策略與建議淺析
- 淺談網(wǎng)絡語言對中學生寫作的影響及應用策略
- 隨文寫話，提高作文水平的開始
- 文言文教學，亦是寫作的基石
- 小學體育教學中游戲的創(chuàng)編與運用
- 小學作文教學也需要激趣
- 借助生活化教學，優(yōu)化小學作文教學