安徽教育科研
深度關注
教研探索
- 中職語文口語表達與寫作教學的探索
- 超星學習通在中職語文翻轉課堂中的應用
- 對中職學校汽車營銷課程教學的思考
- 談自讀課在語文教學中的地位和作用
- 淺談高三語文復習課中的“散”與“整”
- 古典詩歌鑒賞“層次解讀法”初探
- 關于高中數學建模課程的幾點思考
- 淺談如何在中學英語教學中進行美育
- 高三數學復習的策略與思考
- 一道數學試題的教學與思考
- 淺談核心素養下的高考地理試題及教學思考
- 針對一道光學考題的教學建議
- 高中化學實驗教學中的問題及其對策
- 淺談信息技術文化對提升信息素養的意義
- 初中語文“群文閱讀”的實踐探索
- 怎樣培養農村中學生自主學習語文的能力
- 初中語文古詩詞教學之我見
- 初中語文朗讀教學的策略
- 誦讀國學經典在初中語文教學中的滲透
- 淺談魯迅《狂人日記》的寫作角度和主題表達
- 初中數學習題講評方法例談
- 例談解讀英語文本信息結構策略
- 基于多元智能理論的初中英語項目式作業設計
- 通過分級閱讀提升初中生英語閱讀能力的探索
- 初中英語閱讀教學設計策略
- 例談初中物理實驗微課的設計
- 物理教學應重視“科學性”
- 提升農村初中體育教學質量方法談
- 生活繪本在小學培智數學教學中的應用

