2020年1期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創辦六十年來，為中國音樂事業的發展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業內權威專家的首肯。
黃河之聲
民族音樂學與傳統音樂理論
作曲與作曲技術理論
器樂演奏實踐
聲樂藝術解析
舞蹈藝術
音樂教育
- 翻轉課堂在高校音樂教學中的應用研究
- 淺析聲樂課堂上互動教學的應用
- 職業院校音樂教育專業人才培養的思考
- 淺談高校古箏教學創新及有效性提高策略
- 高師視唱練耳教學優化策略探究
- 高職學前教育專業藝術領域中音樂技能教學與實踐研究
- 民族聲樂教學現狀、問題與對策分析
- 淺談視唱教學中首調唱名法對中國民族音樂感知的優勢
- 淺談美育教學中藝術實踐課的實施策略
——以遼寧機電職業技術學院《聲樂演唱》藝術實踐選修課為例 - 有效鋼琴教學之我見（教師篇）
- 論高校青年教師教學能力的現狀與培養策略
- 基于MOOC的高師傳統音樂教學模式探究
- 淺析高等藝術院校音樂劇教學的有效策略
- 提高幼兒師范音樂課教學質量的方法分析
- 高職幼師聲樂教學的突破性實踐
- 高職音樂表演專業課程及學業考核評價改革研究
- 以藝育人，文化導人
——文化價值引領下的高校音樂通識教育課程構建與探索 - 小學音樂教學中提高學生的識譜能力的策略探索
- “精準媒材，有效歌唱”
——小學低段歌唱教學的實踐研究 - 小學器樂教學中存在的問題與反思
- 欠發達地區校外音樂教育發展研究
——以貴州省凱里市為例 - 學校音樂教育視域下我國二十世紀中小學音樂教材發展探析
- 淺談兒童小提琴教育
- 發揮“腳手架”之力，讓鑒賞課“活”起來
- 大學所學民族器樂如何適應新時代中小學課堂