2014年6期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
師資建設
思政教育
課程教學
- Top Notch 教材的單元構成
- 淺談初中數學課堂中有效提問的策略
- 提高中職學生口語交際能力的途徑探究
- 反思在培養數學思維深刻性中的作用
- 高職專業教學質量保證文獻述評
- 探析電氣自動化控制系列課程教學設計
- 測量工程技術專業的教學改革如何適應市場經濟的發展
- 淺談高職機能實驗學教學中的能力培養與素質教育
- 新形勢下高職高專法律文書立體化教學改革課時設置的科學性與合理性
- 項目教學法在計算機基礎教學中的使用及評價
- “卓越人才培養”新視域下電磁場與電磁波課程教學探究
- 多媒體手段在英語教學中的應用淺析
- 新課改下中職會計項目教學法教學實踐分析
- 關于提升會計實踐教學效果方法的分析
- 材料科學與工程專業綜合實踐教學平臺的建設與創新
- 衛生管理運籌學課程BPT教學模式的探討
- 選修課家用電器的教學實踐與體會
- 高職精品資源共享課建設的探索與實踐
- 中職化學實驗教學模式選擇策略研究
- 廣西民辦高校思想道德修養與法律基礎課程教學理念初探
- 合作學習理論應用于三本院校大學英語寫作教學的研究
- 新近學習理論下的通信英語教學思考與探討
- 論五環立體式教學法在中國近現代史綱要課教學中的應用
基礎學科
- 高效課堂模式下自然界的水循環教學設計新探索
- 淺析多媒體英語教學的優勢與不足
- 淺談初中物理教學中學生實驗能力的培養
- 導學案設計中“案例”的選取
- 對話共賞析，疑義相與析
- 淺談提高少數民族中學體育教學質量的辦法
- 淺析中學體育教學中游戲的應用
- 論新課程背景下小學德育課的生活化發展方向
- 芻議奧爾夫音樂教學法在兒童鋼琴教學中的運用
- 高中化學教學中游戲化情景創設的應用研究
- 中學數學教學評價優化策略探討
- 讓禮儀教育融入生活
- 淺析成語故事的教育作用
- 初中數學習題教學探討
- 淺談初中數學教學中探究能力的培養
- 淺談教學中溝通的藝術
- 探究式教學在中學歷史課堂中的應用
- 閱讀策略培訓對初中生課外閱讀的影響
- 試論小學生的壓力現狀、獨特性及減輕對策
- 初中英語詞匯教學的方法與策略探究
- 建立一個好的班級制度是關鍵
- 如何提高農村初中數學教學質量
- 政治課教學導入之我見
- 中學語文合作教學初探
- 低段數學課中培養學生“說”的策略
- 開放課堂教學 打造創新課堂
- 臺州小學體育教學中存在的問題及對策研究