2022年6期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務(wù)，為社會服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
教育教學研究
專業(yè)與課程建設(shè)
- 系統(tǒng)論視域下黨的政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)地位研究
- 軌道交通行車組織課程教學改革與探索
- 從“模因論”視角下看新式網(wǎng)絡(luò)流行語
- 裝配式建筑模式下建筑工程計量與計價課程研究
- 高職初級日語線上線下優(yōu)質(zhì)融合教學探究
——以湖南外國語職業(yè)學院基礎(chǔ)日語課程為例 - 榆林民俗文化在高職院校教育中的應(yīng)用研究
- 職業(yè)技能大賽對學校教育改革的促進
- 師范專業(yè)認證背景下高校英語師范生培養(yǎng)模式研究
- 將體驗式教學更好的應(yīng)用在服務(wù)營銷課程中
- 基于金融危機背景下外貿(mào)企業(yè)財務(wù)風險的應(yīng)對策略研究
- 新時代公共管理中行政管理效率提升對策分析
- 體態(tài)律動應(yīng)用在高職學前教育音樂教學中的策略
- 機械制造工藝過程的實踐教學方法
- 紙質(zhì)文物保存病害原因與保護措施分析
- 基于產(chǎn)出導向法的日語混合式教學模式探究
- 基于CiteSpace的對外漢語漢字教學的研究熱點主題及前沿分析
- 企業(yè)財務(wù)危機與金融風險分析
——企業(yè)財務(wù)危機的傳導 - 有效提高職業(yè)院校音樂課堂教學質(zhì)量探究
- 信息與計算科學在幾個領(lǐng)域中的應(yīng)用
師資隊伍建設(shè)
人才培育
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 1+X證書制度下高職院校學生職業(yè)能力培養(yǎng)與探究
- 基于可雇傭能力提升的現(xiàn)代文秘專業(yè)人才培養(yǎng)模式對策研究
- 朋輩教育影響下提高大學生求職能力探索
- 我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究熱點及未來展望
- 試論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式
- 供需匹配視角下大學生創(chuàng)業(yè)政策分析
- 民辦高校大學生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)分析及提升策略研究
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對地方高校大學生就業(yè)能力的影響與對策探究
教育管理
- 基層公共圖書館志愿者服務(wù)項目實施與評價研究
——以安吉縣圖書館暑期志愿服務(wù)項目為例 - 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村留守兒童成長問題淺析
- 高校教學科研雙軌實驗室發(fā)展與管理制度的思考
- 高校學生管理的新路徑研究
- 開放式護理實驗室的管理與教學模式探究
- 河南省農(nóng)村公共體育設(shè)施現(xiàn)狀與發(fā)展路徑探析
- 基于學生主體發(fā)展的我國高校學生管理改革路徑研究
- 關(guān)于高校院系中層干部做好學生教育與管理工作的思考探討
- 基于信息覓食理論的高校圖書館學科服務(wù)平臺建設(shè)的理性思考
- 我國高等教育管理體制的改革歷程、運作模式及反思探索
- 區(qū)塊鏈技術(shù)驅(qū)動下高校圖書館學科服務(wù)路徑研究