2021年5期
刊物介紹
《天津教育》宣傳黨和國家的教育方針政策，普及現代化教育理論，報道教育教學改革的新鮮經驗，傳播教育教學的最新動態信息。以理論性、指導性、可讀性為特色，熱忱為廣大的中小學干部、教師和理論工作者服務。
天津教育·下
本刊視線
管理
教學
- 關于生活化思維發展的初中科學課堂教學思考
- 基于引入信息技術元素，提升英語教育教學質量
- 小學英語“真”寫作，促進學生素養真發展
- 小學英語閱讀教學之有效探究
- 借助課后練習，提升學生語文核心素養
- 注重人文素養培養，構建高效高中英語課堂
- 構建“深度學習”視域下的“多維互動”數學課堂
- 高中信息技術智慧課堂教學模式探究
- 小學語文課程統整管窺
- 數獨課程提升小學低段學生觀察力的實踐探索
- 高中化學教學培養學生核心素養的必要性分析研究
- 小學數學課前有效預習模式實踐研究
- 核心素養下的高中地理概念教學研究
- 數學與信息技術結合改善學業困難學生的策略研究
- 初中語文教學中多元化教學方法的運用
- 農村初中化學課堂實現小組合作的教學指導方法
- 緊扣項目學習要素，活化信息技術課堂
- 小學語文生活化教學淺談
- 主題探究教學法在初中區域地理教學中的實踐初探
觀點
- 數學核心素養下小學高年級數學課堂有效提問研究
- 如何讓英語閱讀成為“悅讀”
- 圍繞核心素養構建小學語文閱讀課堂
- 翻轉課堂在高中英語教學中的合理應用
- 基于核心素養的小學數學“圖形與幾何”教學策略
- 基于史料實證的初中歷史文史融合的教學研究
- 基于核心素養培養的高中歷史教學探究
- 關于幼兒科學領域活動開展的探討
- 課堂學習共同體視域下小學科學教學方法探究
- 有效性提問在初中語文課堂教學中的應用策略
- 基于深度學習的初中語文高效課堂建設
- 小學語文個性化閱讀教學探究
- 新時代背景下中學生勞動教育的探索與實踐
- 前置作業設計在小學高段數學教學中的應用
- “活教育”思想下的鄉土資源教育探究
- 繪畫表征——只為更好地促進幼兒的發展
- 傳統文化在小學美術教學中的滲透
- 如何讓陜北民間美術在中學美術教學中熠熠生輝
- 指向成長：讓“幼兒舞蹈”教學向德育遠方躍遷