2012年3期
刊物介紹
體育師友是廣東省教育廳主管、廣州體育學院主辦的體育教學輔導類雜志。自雜志創辦以來，一直秉承服務于廣大體育教師的宗旨，重視體育教學訓練理論與實踐的結合。在及時反映體育教學改革的新政策、新成果，關注體育教學改革熱點，構建體育教學交流平臺，推介典型體育教學個案等方面，贏得了廣大體育教師的一致好評，在中小學體育教師中影響甚廣。雜志主要欄目有：“教學長廊”、“課余訓練”、“教改前沿”、“體育保健”、“來稿摘登”、“教師論壇”等。 訂閱辦法： 1．《體育師友》全年6期（雙月刊），每期5元，全年30元。 2. 匯
體育師友
- 年輕教師應自覺進行課后反思
- 借班教學中如何提高體育教師對課堂的調控能力
- 我國體育課堂管理方式芻議：專制、放任與協商
- 談談松緊帶在體育教學中的妙用
- 構建“先練后教”學習模式，優化體育課堂教學
- 對體育課堂中“教學展示”環節的探討
- 青年體育教師如何上好參評課
- 對高中乒乓球課 “升降級”教學法的實驗探討
- 淺談提高初中體育教學質量的激勵策略
- 精選籃球教學內容，實施有效分層教學
- 普通高校排球選項課實施分層教學的實驗研究
- 語言法在體育課堂教學中的運用
- 建構主義視野下體育院校的文獻檢索教學研究
- 體育中考前體育課堂教學最有效的教學模式——活動單導學
- 云南省高等職業院校公共體育教學與管理中存在的問題及對策分析
- 學導式教學法在初中“前擲實心球”教學中的實驗研究
- 提高中考考生200米成績的探討
- 對我校體育考生立定三級跳遠三跳之間的比例及其與立定跳遠的關系初探
- 對800米跑訓練的再認識
——以“強度為核心”的訓練法 - 優秀羽毛球男單運動員技戰術數據統計分析
- 初中學生背越式跳高訓練方法初探
- 利用追逐跑有效發展學生的速度與耐力
- 中學體育器材“一物多用”的探討
- 初中體育教學中如何讓學生 “五動”起來
- 淺談參與肺活量測試的技巧
- 淺談體育教學中的成功教學與實施途徑
- 放手，也是一種策略
- 淺析青少年摔跤對抗訓練中的心理素質
- 發揮班級博客在班級管理中的作用
- 完成排球正面上手發球“八步走”
- 點化、活化、強化
——以術語應用為切口的實習指導 - 小學體育在教育體制改革中舉步維艱
- 體育新課程改革后運動參與及運動參與度的研究現狀
- 內外結合，改變學生“被運動”狀態
- 學校實施一小時體育活動時間現狀及對策研究
- 解決場地器材短缺問題的幾點思考
- 試論珠三角地區中小學校園體育文化建設途徑
- 大課間操要杜絕作秀行為，要具有可操作性
- 論體育教師以身作則與體育教育
- 小學武術特色發展與未來審視
- 別讓講課比賽傷了學生的心
- 年輕體育教師在看課中應該善用的五個結合
- 體育教學中體育教師不良情緒調節“十法”
- 怎樣帶好體育實習生
- 中學體操課運動損傷的預防與診療
- 河南高校體育教師科研外部制約因素分析
- 高校學生兼職班主任制度實施現狀及發展對策研究
——以廣州體育學院體育教育系為例 - 廣東省高職院校體育特長生單獨招生對策研究
- 體育院校圖書館專題信息數據庫建設研究
——以廣州體育學院圖書館為例 - 提高體育課堂教學有效性策略談