2020年2期
刊物介紹
《文理導航》雜志系內蒙古社會科學聯合會主管，中國外語學習學研究會主辦的，面向大中專院校、中小學教育的專業性教育刊物，閱讀對象是關心教育事業發展的大中專院校、職業教育、中小學教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側重初中教育，中旬則側重高中、職業教育和高等教育，下旬側重小學教育。
文理導航
理科講堂
- 淺析高中數學選擇題的利與弊
- 試論初中與高中數學教學的差異與過渡
- 探究高職數學建模方法與分析
- 初中數學課堂如何遵循因材施教原則
- 分層教學法在初中數學教學中的應用研究
- 初中數學實驗課中小組合作思想的滲透研究
- 在教學和管理中繪出師生間的七色彩虹
- 關于在初中數學教學中促進深度學習的探討
- “析”運算能力障礙 “尋”培養能力途徑
- 抽絲剝繭，化蛹成蝶
- 滲透數學文化 提高數學素養
- 談如何實現初中數學課堂教學中的師生互動
- 淺談初中數學教學中培養學生的創造性思維
- “慢”課堂有效教學模式的實踐與研究
- 探究多媒體在高中數學教學中的應用
- 加強高中數學實踐 開展課堂有效教學
- 小組合作學習在初中數學教學中的運用
- 初中數學課堂融入數學建模方法初探
- 游戲教學法在初中數學教學中的運用探析
- 試說新型師生關系與中學數學教學效果
- 承載數學文化，促進學生數學學習情感
- “讀”出別樣的數學
- 情景教學在小學低年級數學教學中的應用
- 小學數學通過課堂追問促進學生深度思考
- 微視頻在小學數學教學中的應用
- 踐行有效提問，打造高效課堂
- 關于中職物理教學中比較思維方法的運用
- 初中物理難點突破
- 借助生活素材開展初中物理教學的探究
- 小組合作在初中數學高效課堂中的構建研究
- 淺談初中物理演示實驗的幾個改進策略
- 淺談初中物理教學中的科學態度與責任教育
- 以問題教學為中心的初中物理教學設計分析
- 淺談初中物理教學中學習興趣的培養
- 高中物理教學中學生創新思維培養途徑分析
- 視頻資源在初中物理實驗教學中的運用探析
- 初中物理教學中如何培養學生的邏輯思維
- 巧用思維導圖提高聾生物理復習效率
- 淺談高中物理教學中如何實施創新教育
- 對小組合作構建高效課堂的研究
- 以學生為主體的高中化學高效課堂
- 高中化學教學中問題情境創設策略
- 探究實驗在初中化學教學中的應用
- 化學常識生活化的課堂教學思考
- 微時代
- 生本視域下初中生物自主學習教學實踐研究
- 踴躍“展示”，為課堂“錦上添花”
- 生物科技發展實例在教學中的應用
- 初中生物教學與健康教育的有機整合探究
- 高中生物教學與生活實踐內容的融合對策
- 核心素養下的“肺炎雙球菌轉化實驗”教學設計
- 淺談高中生物課程中的實驗教學
- 微課在高中生物教學中的創新應用
- 淺談初中生物實驗教學的重要性及策略
- 新課改下高中生物學生自主學習策略研究
- 高中生物學科素養中學生探究能力培養策略
- 新課程下的初中生物“遺傳與變異”教學探微
- 高中生物學教學中應用體驗學習模式探究
- 試論高中生物探究性實驗教學