2022年28期
新教育時代電子雜志(教師版)
小學教育
中學教育
課程研究
職業教育
高等教育
- 品牌傳播視域下的品牌教學管理探究*
- 汽車服務工程專業課程思政教學研究
- 基于應用型人才培養的南陽師范學院園林規劃設計課程教學改革初探
- 新媒體環境下的高校思政教育手段研究
- 軟件工程專業應用型人才培養模式的問題與思考*
- 網絡時代傳承中華優秀文化提高大學生人文素養*
——論課程思政《漫歌新疆》在線課程建設 - 學前教育專業大學語文課程構建與改革
- 基于新文科背景的大學英語課程思政建設策略研究*
- “材料力學”課程的思政育人模式的探索與實踐*
- 微媒體時代地方高校英語教學改革策略研究
- 在應用型人才培養模式下基于產出導向法的大學英語課程思政路徑探析*
- 基于“OBE-CDIO”理念的動漫制作技術創新人才培養研究與實踐*
- 聲樂訓練方法在普通話播音發聲教學中的運用*
- 基于網絡教學平臺的經濟類數學混合教學模式的探索與實踐教學案例*
- 醫學微生物學課程思政“五大模塊法”教學模式的構建*
- 《數值分析》教學中的思政育人
- 淺析大學英語課程教學評價體系現狀及其優化策略
- 應用型高校混合式教學現狀及對策研究*
- “互聯網+課程思政”教學模式改革實踐*
- MOOC 環境下“以學為中心”的混合式教學模式探索與構建*
——以《學前教育學》課程為例 - 創新型人才培養中跨學科研究型教學研究*
——以地理科學為例 - “新工科”背景下中俄合作辦學多學科交叉融合提升人才培養質量研究*
- 辯證與統一：紅色文化資源與高校藝術生教育耦合性的邏輯起點研究*
- 價值觀教育視域下的大學生創新創業教育探析