2022年14期
刊物介紹
《心事?教育策劃與管理》雜志系中國教育學會教育管理分會指導刊物，全國教育策劃學術委員會會刊，是由四川省科學技術協(xié)會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準國內(nèi)公開出版發(fā)行的綜合性教育管理類學術期刊。
亞太教育
教育視野
比較借鑒
學生發(fā)展
課程建設
課堂實踐
課改教研
- 體驗與思考并重，內(nèi)外兼修培量感
——小學數(shù)學教學中學生量感的培養(yǎng)策略 - “雙減”背景下“教”與“學”深度融合方法探析
- “雙減”背景下小學高年段數(shù)學教學方法探究
- 幼兒自由游戲的指導途徑研究
- 新課標下小學音樂學科融合實踐研究
- 學前教育專業(yè)基本樂理教學探究
- “雙減”背景下小學語文探究性學習策略研究
- 培養(yǎng)學生提問能力的研究
- “雙減”背景下初中語文散文教學策略研究— —以《背影》為例
- 注重操作實踐 助力思維發(fā)展
——小學數(shù)學教學中學生抽象思維能力的培養(yǎng) - 核心素養(yǎng)背景下的小學數(shù)學教學改革探究
- 靈活運用數(shù)學學案，優(yōu)化初中數(shù)學教學
- 信息化條件下小學語文教學方式與學習方式變革