2021年13期
刊物介紹
本刊是中央教育科學研究所和教育科學出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導第一刊”。
中學課程輔導·教師通訊
教育視點
- “學講導結”教學模式在初中語文課堂上的應用
- 新高考改革背景下高中政治教學面臨的挑戰與對策
- 初中語文文言文教學應用思維導圖的探究
- 新課標下初中語文閱讀與寫作一體化教學模式研究
- 高中數學教材落實核心素養的幾點思考
- 中學教育教學管理研究與建議
- 農村地區初中化學實驗教學困境及解決策略
- 高中語文教學中讀寫結合教學模式的運用探析
- 基于有效情境創設的高中化學教學設計研究
- 初中英語應用分層教學法的策略分析
- 開展小組合作學習，提升高中數學教學有效性
- 核心素養下高中歷史教學中知識結構的應用探究
- 先學后教理念下初中數學教學策略研究
- 語塊教學模式在高中英語教學中的應用實踐探索
- 基于互動模式的初中道德與法治課程教學
- 高中生物生活化教學中課外拓展的應用解析
- 小組合作學習在初中物理教學中的應用探究
- 新課標下學生數學有效學習方法研究
創新課堂
- 以問題為導向的高中語文閱讀教學
- 農村地區高中政治學科學困生轉化的策略
- 基于信息技術視域下初中道德與法治教學探析
- 高中生物教學存在的問題及優化路徑研究
- 新課程理念下高中信息技術教學研究
- 以閱讀文本為基礎的高中英語寫作教學策略
- 生活化教學理念在高中歷史教學中的應用探析
- 巧用問題導向，構建高效信息技術課堂
- 高中地理教學中學生地理實踐力培養策略
- 時政熱點在初中“道德與法治”課堂中的多樣化運用
- 思維導圖在初中數學概念教學中的運用
- 新時代下高中歷史教學中的家國情懷教育
- 運用生活化模式，提高初中道德與法治教學效率
- 基于自主探究能力培養的初中物理教學探討
- 核心素養背景下如何開展初中化學課堂教學
- 思維導圖在初中物理教學中的應用
- 化學組高中化學教學培養學生核心素養策略研究
- 應用信息技術，提高高中數學課堂教學效率
- 滲透數學史，培養學生數學核心素養
- 高階思維視野下初中數學課堂教學策略探究
- 基于教材話題的高中英語教學導入策略
案例精選
教海探航
- 班主任在班級管理中的德育滲透
- 美育視角下初中英語閱讀教學實踐與思考
- 如何提高初中體育教學有效性
- 初中信息技術教學的實踐與思考
- 論陜北紅色資源在高中語文教學中的應用
- 基于核心素養背景下歷史教學研究摭談
- 創客教育理念下初中信息技術教學改革策略研究
- 如何在初中體育課堂中滲透德育教育工作
- 信息技術在初中數學教學中的應用
- 自主發展促進情感升華
- 創客教育在信息技術課程中的應用
- 提高職業高中數學課堂教學有效性的方法
- 中職學生數學教學中在線學習力養成的實踐研究
- “思政+”背景下中職學校立德樹人教育模式
- 高中化學生活化教學策略的探究
- 數學閱讀能力對于初中數學教學的作用探討
- 試論高中美術鑒賞教學對學生審美心理的影響
- 初中生物課堂中如何滲透環保教育
- 新課標背景下高中政治課堂教學中的問題與措施