2021年17期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
數(shù)據(jù)庫與信息管理
網(wǎng)絡(luò)通訊及安全
軟件設(shè)計開發(fā)
- 高原機場地理信息系統(tǒng)設(shè)計
- 計算機軟件開發(fā)應(yīng)用及其未來發(fā)展趨勢探析
- Tiramisu婚慶工作室服務(wù)云平臺
- 軟件體系結(jié)構(gòu)課程“專創(chuàng)融合”改革探索與實踐
- 安全技術(shù)在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用探究
- 關(guān)于跨行業(yè)線智慧項目代碼復(fù)用性的研究
- 基于LabVIEW的多功能溫度測控系統(tǒng)設(shè)計
- 一種基于云平臺的校園COVID-19防控管理系統(tǒng)研究
- 基于人機交互的軟件開發(fā)系統(tǒng)設(shè)計探討
- 基于Android平臺的糖尿病隨訪系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
- 基于眾包知識的API推薦方法研究
- SLG類游戲的研究與設(shè)計
- 高校圖書館數(shù)據(jù)交換平臺的設(shè)計及應(yīng)用研究
計算機教學(xué)與教育信息化
- 計算機虛擬仿真實驗平臺建設(shè)與實踐
- 試論網(wǎng)絡(luò)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的作用及價值
- 基于生源多元化背景下高職院校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究
- 社交網(wǎng)絡(luò)中線上積極反饋對大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感的影響：學(xué)校歸屬感的中介作用
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的智慧校園整體構(gòu)建研究
- 信息技術(shù)環(huán)境下計算機專業(yè)智慧課堂構(gòu)建方法及案例研究
- 基于超星平臺的C語言程序設(shè)計混合式教學(xué)改革
- 計算機技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的融入實踐分析
- 翻轉(zhuǎn)式教學(xué)在計算機控制技術(shù)課程的應(yīng)用研究
- 新工科背景下民辦本科高校數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)研究
- 技工院校云計算實訓(xùn)場地搭建探討
- 基于智慧職教云課堂的計算機混合式學(xué)習(xí)模式創(chuàng)新研究
- 基于學(xué)習(xí)分析技術(shù)的在線教學(xué)效果評價系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 移動學(xué)習(xí)模式在高職院校計算機實踐類課程教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 電子信息時代下軍地兩用士官人才培育的研究與實踐
- 基于SPOC的混合式教學(xué)在計算機基礎(chǔ)課程中應(yīng)用探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下藝術(shù)類實驗室實踐教學(xué)改革研究
- 新媒體平臺下課程教學(xué)資源設(shè)計研究途徑
- Python程序設(shè)計線上線下混合式課程教學(xué)體系改革研究
- 基于SPOC混合式教學(xué)模式的探究
- 信息技術(shù)用于中專數(shù)學(xué)教學(xué)中的對策
- “課程思政”背景下高校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革與研究
- 基于云平臺的實驗課教學(xué)與管理的研究
- 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢下貴州省獨立學(xué)院協(xié)同育人課程建設(shè)探究——基于產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維
- 基于超星平臺的《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程建設(shè)研究
- 新工科背景下應(yīng)用型本科院校微機原理與接口技術(shù)教學(xué)建設(shè)研究
- 現(xiàn)行部分中職計算機專業(yè)教材“刊誤”分析探究
- 融入建模思想的醫(yī)學(xué)類高職計算機基礎(chǔ)課程混合式教學(xué)改革探究
- 高等教育教學(xué)信息化條件下線上教學(xué)模式分析
- 高校通識管理能力訓(xùn)練教學(xué)的改革與實踐
- 基于教育目標(biāo)體系的高職計算機課程思政教學(xué)改革方向研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)共享平臺下的高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究
- 基于DoPBL教學(xué)模式的中小學(xué)計算思維教學(xué)模式研究
- 自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)在高職網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)中的有效實施
- 反轉(zhuǎn)式教學(xué)思想在《C語言程序設(shè)計》教學(xué)中的實踐應(yīng)用
- 基于“課證賽崗”融合的中職信息技術(shù)課程教學(xué)實踐探究
- 智慧教室建設(shè)與應(yīng)用研究
- 基于遠程網(wǎng)上授課方式的新教學(xué)模式的探討
- 混合式教學(xué)模式在三維動畫制作課程中的應(yīng)用
- 談中職計算機平面設(shè)計專業(yè)“導(dǎo)學(xué)探究式”教學(xué)——以二維動畫制作為例
- 應(yīng)用型本科院校數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)改革實踐
人工智能及識別技術(shù)
多媒體技術(shù)及其應(yīng)用
計算機工程應(yīng)用技術(shù)
- 網(wǎng)格對翼型氣動性能數(shù)值模擬的影響
- 一種窄帶三維頻率選擇表面
- 藍橋杯“奇怪的比賽”賽題遞歸與非遞歸解題算法的研究
- 中波廣播發(fā)射機常見故障處理
- 基于AIMS系統(tǒng)后臺程序?qū)笪奶幚頇C制的研究分析
- 基于軟件無線電的ETC無線電環(huán)境監(jiān)測設(shè)備
- 基于特征工程的“高送轉(zhuǎn)”預(yù)測模型構(gòu)建
- 基于3Dsmax的新中式風(fēng)格在家居設(shè)計中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下寵物健康知識傳播分析
- 信息時代公共圖書館閱覽空間情景化設(shè)計探析
- 基于A*算法與人工勢場法無人車路徑規(guī)劃的改進探索
- 基于Scrapy+LR分類器的暗鏈檢測方法的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于熱釋電效應(yīng)的非接觸式紅外測溫儀的設(shè)計
- 測試分公司信息系統(tǒng)整合研究