2022年3期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
教育研究
- 以“1345”為特色的地方高校省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)探索與實(shí)踐
- 基于超星學(xué)習(xí)通、QQ群、虛擬仿真平臺開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 成果導(dǎo)向教學(xué)模式在通識選修課程“視頻剪輯入門”中的應(yīng)用
- 疫情防控期間民辦高校在線教學(xué)互動(dòng)問題探究
- 漢語國際教育本科專業(yè)線上教學(xué)實(shí)習(xí)探究
- 大班裝備教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 江蘇省鄉(xiāng)村教師定向師范生專業(yè)認(rèn)同度及從教意愿探析
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生法治教育的研究
- 測繪工程專業(yè)大地測量學(xué)課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐
- 關(guān)于實(shí)踐課與基礎(chǔ)課教學(xué)效果協(xié)同增效的思考
課程思政
- “知、情、意、信、行”理念下課程思政教育模式研究
- 世界古代史課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
- 滲透式課程思政在專業(yè)基礎(chǔ)課中的開展及探討
- “新財(cái)經(jīng)”改革背景下保險(xiǎn)學(xué)課程思政建設(shè)
- 課程思政視域下理工科專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革分析
- 新形勢下高校青年教師課程思政意識強(qiáng)化的探討
- 課程思政助推高校協(xié)同育人工作的總體思考
- 植物保護(hù)技術(shù)課程思政元素的挖掘與應(yīng)用
- ERP實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程思政探索
- 機(jī)械類研究生專業(yè)英語課堂教學(xué)改革
- 測繪工程專業(yè)大地測量學(xué)課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐
教學(xué)研討
- 工程教育論證理念下化工原理在應(yīng)用化學(xué)專業(yè)中的教學(xué)實(shí)踐
- 礦業(yè)工程地質(zhì)及水文地質(zhì)教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐
- 電氣技術(shù)基礎(chǔ)線上線下融合式教學(xué)實(shí)踐
- 淺談大學(xué)動(dòng)物學(xué)與初中生物教學(xué)能力要求的銜接
- 新工科背景下土木工程制圖教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 以學(xué)生為中心的線上多元混合教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐
- 記憶法在心血管內(nèi)科教學(xué)中的應(yīng)用
- 疫情防控下線上教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 方劑現(xiàn)代研究PBL教學(xué)的實(shí)踐及效果評價(jià)
- 基于地方高校環(huán)境科學(xué)專業(yè)環(huán)境法學(xué)課程的改革
- 醫(yī)學(xué)類應(yīng)用型本科院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的路徑
- 新能源材料科學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)探討
- 雨課堂助推材料力學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐探索
- 新型教學(xué)法在毒理學(xué)教學(xué)中的探索與應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科單片機(jī)一流課程建設(shè)改革與實(shí)踐
- 基于線上線下混合教學(xué)模式的高等數(shù)學(xué)課程改革研究
- 思政元素融入物理學(xué)專業(yè)課程教學(xué)的途徑探究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下的化學(xué)化工類課程建設(shè)與實(shí)踐
- 線上線下混合教學(xué)模式在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程中的應(yīng)用
- 研究生現(xiàn)代針灸與實(shí)驗(yàn)研究優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)思路與探討
- 蘇區(qū)精神融入高校思政課建設(shè)的意義與路徑思考
- 大思政視域下高分子化學(xué)課程金課打造
- 新時(shí)代青年馬克思主義者堅(jiān)定馬克思主義信仰的三個(gè)維度
- 高校抵御非法宗教滲透的措施研究
- 基于思政元素的數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)改革探索
- 工匠精神融入高校思想政治工作的時(shí)代論析
- 新時(shí)代工匠精神融入醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育的路徑研究
- 網(wǎng)絡(luò)美育：提升高校思政工作實(shí)效性的新方向
- “金課”視域下高校思政課“三位一體”線上教學(xué)新模式探析
——基于“云班課+騰訊會(huì)議”雙平臺的視角 - 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語教學(xué)的改革和實(shí)踐
- 傳統(tǒng)課堂文化下英語學(xué)習(xí)共同體積極情感構(gòu)建
- 將紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析
- 參與式教學(xué)法在中國古代文學(xué)史課程的應(yīng)用及意義
- 核心素養(yǎng)視域下的高職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程教學(xué)改革探索
——以廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 同伴教學(xué)在高等教育實(shí)踐類課程中的應(yīng)用探索
- 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程的線上教學(xué)實(shí)踐探索
- 互聯(lián)網(wǎng)使用對大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響研究
——以經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為例 - 市政工程碩士研究生英文授課課程設(shè)置現(xiàn)狀及對策
數(shù)理化生
- 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程的線上教學(xué)實(shí)踐探索
- 線上線下混合教學(xué)模式在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)使用對大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響研究
- 應(yīng)用型本科單片機(jī)一流課程建設(shè)改革與實(shí)踐
- 基于線上線下混合教學(xué)模式的高等數(shù)學(xué)課程改革研究
- 思政元素融入物理學(xué)專業(yè)課程教學(xué)的途徑探究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下的化學(xué)化工類課程建設(shè)與實(shí)踐
- 研究生現(xiàn)代針灸與實(shí)驗(yàn)研究優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)思路與探討
- 蘇區(qū)精神融入高校思政課建設(shè)的意義與路徑思考
- 大思政視域下高分子化學(xué)課程金課打造
- 新時(shí)代青年馬克思主義者堅(jiān)定馬克思主義信仰的三個(gè)維度
文史哲藝體
- 基于思政元素的數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)改革探索
- 新時(shí)代工匠精神融入醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育的路徑研究
- 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語教學(xué)的改革和實(shí)踐
- 市政工程碩士研究生英文授課課程設(shè)置現(xiàn)狀及對策
- 同伴教學(xué)在高等教育實(shí)踐類課程中的應(yīng)用探索
- 高校抵御非法宗教滲透的措施研究
- 工匠精神融入高校思想政治工作的時(shí)代論析
- 網(wǎng)絡(luò)美育：提升高校思政工作實(shí)效性的新方向
- “金課”視域下高校思政課“三位一體”線上教學(xué)新模式探析
- 傳統(tǒng)課堂文化下英語學(xué)習(xí)共同體積極情感構(gòu)建
- 將紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析
- 參與式教學(xué)法在中國古代文學(xué)史課程的應(yīng)用及意義
- 核心素養(yǎng)視域下的高職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程教學(xué)改革探索