工業(yè)設計
本期導讀
高校美育教育大家談
主題資訊
高等美術(shù)教育
- 產(chǎn)品系統(tǒng)開發(fā)設計課程教學改革探索
- 新工科背景下基于知識生產(chǎn)理論的《設計史》課程體系探索
- 文化引領下《數(shù)字媒體綜合專業(yè)實踐》課程教學改革研究
- 《展示設計》課程的教學創(chuàng)新與實踐研究
- 項目驅(qū)動下產(chǎn)品改良設計實踐教學探索
- PBL 教學模式在工業(yè)設計專業(yè)課程教學中的應用
- 基于企業(yè)績效考核評價的校企課程成績量化考核探究
- 混合式教學模式在高校漆畫課程教學中的應用
- 學科融合視野下《辦公空間設計》課程教學改革研究
- 高校藝術(shù)設計專業(yè)《設計概論》課程思政教學改革研究
- 高校景觀設計類課程的教學改革研究
- 應用型人才培養(yǎng)模式下《設計構(gòu)成》課程教學改革研究
- 線上線下混合式教學模式在《計算機平面設計基礎(I)》中的應用
- 《產(chǎn)品創(chuàng)新設計》課程思政教學探究
- 傳統(tǒng)文化導向下的《標志設計》教學實踐研究
- “三位一體訂單式”培養(yǎng)模式在《家具雕刻圖案》課程中的應用
- 數(shù)據(jù)時代高職課程的改革發(fā)展路徑研究
設計與理論
- 基于游戲化的學齡前兒童繪畫產(chǎn)品設計研究
- 用戶體驗視角下的產(chǎn)品創(chuàng)新設計方法
- 面向城市形象構(gòu)建的公共藝術(shù)設計研究
- 創(chuàng)造性設計思維在設計管理中的應用研究
- 基于情感需求的老年人助行產(chǎn)品設計研究
- 日本傳統(tǒng)美學概念在設計中的體現(xiàn)
- 論日本現(xiàn)代設計審美對當代中國設計的啟示
- 趣味化時鐘的創(chuàng)新設計研究
- 基于用戶病恥感的聽障人士助聽器設計研究
- 基于認知心理學的嬰幼兒餐具設計研究
- 基于用戶體驗的嬰幼兒智能童車交互設計研究
- 藍曬工藝在現(xiàn)代設計中的應用
- 用戶體驗視角下的短視頻 APP 界面設計比較研究
- 卷筒式裙褲設計研究
- 基于需求層次的老年公寓居住空間模塊化設計
- 自然教育景觀設計中的材料運用
- 大地藝術(shù)在城市景觀設計中的應用
- 人工智能在室內(nèi)設計中的應用
- 城市青年公寓室內(nèi)公共交往空間設計研究
- 荷蘭風格派對伊姆斯住宅設計的影響
- 舊城區(qū)空間的適老化更新研究
前沿與動態(tài)
文化與傳承
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角下陜西堯頭村的景觀保護研究
- 湘江沿岸傳統(tǒng)聚落街巷空間形態(tài)研究
- 湖北傳統(tǒng)民居中孝文化對現(xiàn)代家居設計的啟示
- 基于桂林地域特色文化的旅游紀念品設計
- 徽派建筑元素在旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計中的應用
- 徽州天井在概念汽車設計中的應用
- 贛北地區(qū)明清民居裝飾淺析
- 陜西省岐山縣太子村的人居環(huán)境提升策略
- 徽州地區(qū)彩繪壁畫的保護與傳承
- 遺產(chǎn)廊道視角下的浙東唐詩之路旅游產(chǎn)品開發(fā)研究
- 五店市傳統(tǒng)街區(qū)建筑材料的再生與利用
- 嘉興市文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計研究
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視閾下傳統(tǒng)客家纏花的傳承探析
- 禪宗文化在日本設計中的應用
- 大運河安徽段非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護研究

