2012年3期
刊物介紹
本刊集文、理、工為一體的綜合性學(xué)術(shù)刊物，所設(shè)欄目內(nèi)容廣闊，覆蓋上千個(gè)學(xué)科。《學(xué)報(bào)》將努力貫徹“百花齊放，百家急鳴”的學(xué)術(shù)方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦刊方向和理論聯(lián)系實(shí)際的辦刊宗旨，直接面向科研、面向國內(nèi)外校內(nèi)外的專家學(xué)者和社會(huì)各界哲人賢達(dá)。
黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)
教育理論
- 論金融高等教育的品牌建設(shè)
- 漢族與少數(shù)民族中學(xué)英語教師專業(yè)水平調(diào)查
——以廣西賀州市為例 - 論信任危機(jī)中的價(jià)值重構(gòu)
——兼談高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建構(gòu) - 家庭貧困學(xué)生心理狀況與扶貧助困機(jī)制初探
——以廣藥生科院資助實(shí)踐機(jī)制為例 - 大學(xué)生思政教育中的傳統(tǒng)文化因素分析
- 廣西新建應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 以通電燈泡為道具的科學(xué)探究課的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐
- 用創(chuàng)新思維培養(yǎng)動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)人才
- 應(yīng)用型本科院校《寫作》課程立體化教學(xué)模式初探
- 基于“6天學(xué)習(xí)制”的三學(xué)期制教學(xué)改革與實(shí)踐
- 英日雙語專業(yè)內(nèi)容依托式教學(xué):問題與策略
- 邊疆少數(shù)民族師范院校心理學(xué)課程改革思考
- 學(xué)生效能感與師生交往水平研究
- 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目大學(xué)英語自主性學(xué)習(xí)調(diào)查研究
- 明清八股文與當(dāng)代寫作教學(xué)
哲學(xué)研究
國家理論與行政管理
工程技術(shù)與應(yīng)用
經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
外語教學(xué)與研究
- 從旅游廣告語翻譯看翻譯原則多元互補(bǔ)論的不足之處
- 從動(dòng)物隱喻看英語語言中的性別歧視
- 基于CLEC的中國大學(xué)英語學(xué)習(xí)者“Noun+Noun”研究
- 從許淵沖英譯版《長恨歌》看中國古體詩英譯“三美”再現(xiàn)
- 高職高專商務(wù)英語口語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略
- 形成性評估在大學(xué)英語精讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于語料庫介詞“into”用法的對比研究
- 非英語專業(yè)“應(yīng)用型”實(shí)踐課授課模式探索
- 建構(gòu)主義教學(xué)模式下英語寫作教學(xué)研究
- 《論語》英譯的文化戰(zhàn)略考量