2021年12期
刊物介紹
《教育信息化論壇》（國際刊號：ISSN 2096-4277，國內(nèi)刊號：CN 41-1446/G4）由中原大地傳媒股份有限公司主管，河南電子音像出版社、文心出版社主辦，我刊立足于教育信息化、教育現(xiàn)代化科研，重點(diǎn)介紹國內(nèi)外信息化、現(xiàn)代化教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)傳播研究的新成果和新觀點(diǎn)，推廣成功的國內(nèi)外教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我國教育現(xiàn)代化。現(xiàn)面向廣大讀者誠征優(yōu)秀稿件，歡迎賜稿，歡迎訂閱
教育信息化論壇
權(quán)威觀點(diǎn)
前沿
課程·應(yīng)用
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的小學(xué)高年段群詩閱讀的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)初探
- 淺談小學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)的途徑
- 挖掘教材實(shí)踐本真，注重學(xué)生能力培養(yǎng)
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與布置
- 巧解運(yùn)動引起面積變化的函數(shù)圖象問題
- 趣味化教學(xué)解方程
- 小學(xué)平面圖形面積教學(xué)的問題與對策研究
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè)例談
- 多媒體信息技術(shù)下初中英語寫作教學(xué)實(shí)踐研究
- 高中英語閱讀教學(xué)實(shí)用策略探究
- 信息化背景下線描寫生教學(xué)存在的問題及對策
- 借助微課，提升課堂教學(xué)效益
- 音樂節(jié)奏巧訓(xùn)練，教學(xué)效率促提升
- 低年級體育課堂教學(xué)的有效性分析
- 利用現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)故事課堂
- 讓文明意識在勞動教育中悄然生根
巡禮
課程·整合
- 層層解讀，錘煉學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中人格培養(yǎng)的途徑
- 淺談培智學(xué)校語文課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 指向“素養(yǎng)”，個性閱讀
- 加強(qiáng)算理算法教學(xué)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 芻議如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中有效滲透心理健康教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性研究
- 小學(xué)科學(xué)課堂中指向深度學(xué)習(xí)的材料進(jìn)階
- 在不同年段的暗箱課中發(fā)展兒童的科學(xué)思維
- 論核心素養(yǎng)背景下信息技術(shù)的重要性
- 淺談中國傳統(tǒng)文化與美術(shù)課堂教學(xué)的融合