2020年29期
科教創新與實踐
德育研究
- 瑤族文化特色范式下美育校本課程創新探索
- 瑤族文化視域下美育校本課程開發初探
- 論勞動教育在中職教育中的重要性
- 點點滴滴、蘊藉幸福、凝聚精彩
- 電教手段在幼兒園藝術領域的運用
- 點滴著手，潤物無聲
- 淺議小學音樂互動課堂的開展策略
- 我明白了一個道理
- 淺談班級規劃建設
- 如何培養學生數學思維能力
- 培智學生行為習慣培養瑣談
- 淺談幼兒園區域性戶外體育活動的指導
- 幼兒足球游戲活動策略
- 農村幼兒園音樂欣賞活動中的問題與策略研究
- 藝術教育線上軟件研發
- 讓學生在數學學習中獲得持續發展
- 物理教師如何設計和處理課后作業培養師生互動習慣
- 探索幼兒教育中培養幼兒語言表達能力的方法
- 體育品德的概念內涵價值及培養路徑探析
- 對高中理科生語文學習人文性的提升與思考
- 讓皮格馬利翁扎根于課堂
- 農村小學生書寫現狀及有效指導策略的研究
- “周四說法”
- “互聯網+微課”輔助初中物理教學的策略
- 中華優秀傳統文化融入初中德育課教學的實踐探究
- 我與他做的“加減法”
- 我是小螞蟻
- 普通高校音樂教育與學生創新能力培養的思考
- 基于素質教育下的高中班主任管理分析
- 新時代中學民族團結教育的現狀、問題及對策研究
- 0-12歲兒童美術教育活動設計研究
- 基于高職教育的中國寫意油畫欣賞思考
建筑工程
教學管理
- 論瑤族體育教學中滲透審美教育的思考
- 瑤族刺繡紋飾在剪紙課堂教學中的實踐
- 小學數學教學中數形結合教學思想的滲透
- 新課改背景下小學數學教學方法的探究與思考
- 溝通式語言教學法在中職英語教學的應用
- 初中語文個性化作文教學探析
- 探討初中科學實驗教學現狀及優化對策
- 幼兒園教學活動中家長參與現狀及對策研究
- 游戲化教學在小學數學課堂中的應用策略
- 淺談小學閱讀教學研究
- 云課堂下的班級管理
- 中學語文古詩詞組句子閱讀教學方法探究
- 互動教學在高中數學的應用策略
- 用愛心播種希望
- 高中政治教學存在的問題及其改進策略
- 注重教學策略，打造高效課堂
- 初中生英語口語交際能力訓練模式
- 談小學高年級數學培養自主學習能力的方法
- 交際教學法在中職英語口語教學中的應用
- 互動教學在初中道德與法治課堂中的運用
- 淺談幼兒園游戲活動存在的問題與對策
- 探索傳統文化在小學語文古詩詞教學中的滲透
- 有效提高小學生音樂素養的教學策略研究
- 核心素養視野下初中英語寫作教學方法研究
- 淺談小組合作在打造小學語文高效課堂的運用
- 思維導圖在小學數學課堂教學中的應用
- 小學語文口語交際教學活動的有效開展
- 情景教學在小學體育課堂中的應用
- 淺談實現有效的課堂互動提高小學數學教學的效率
- 探究如何有效提升高中生的口語能力
- 淺析小學語文核心素養的培養路徑
- 基于圖畫書的語言教學活動實踐研究
- 班主任做好中學生教學管理工作的幾點建議
- 立足核心素養，優化英語閱讀教學
- 高中生數學探究能力的培養
- 小學數學教學生活化趨勢探討
- 小學生語文核心素養培養芻議
- 對如何創建高中物理高效課堂的幾點思考
- 構建小學語文讀寫結合訓練課堂的實施策略
- 中職學校一體化教學反思
- 基于英語學科核心素養下的讀寫結合教學實踐
- 淺談低年級語文課堂“激趣”教學
- 高中歷史教學中如何培養學生的家國情懷
- 小學英語課堂語用能力的語境建構的策略
- 如何做好小學數學復習工作
- 小學音樂課堂中關于“本體性”教學策略的研究
- 巧用信息技術優化小學語文教學
- 運用信息技術構建小學語文高效課堂
- 基于思維能力培養的小學英語游戲教學設計
- 高中生物微課在學生自主學習過程中的應用分析
- 對初三數學復習課教學的實踐分析
- 多媒體與初中語文古詩詞教學的有效整合路徑及相關研究
- 課堂教學之首任
- 多媒體與初中語文古詩詞教學的有效整合路徑及相關研究(1)
- 班級管理合作小組對高中數學學科教學的作用探討
- 基于慕課的翻轉課堂教學模式在高校英語教學中的應用研究
- 高中語文中針對古文教學的有效策略
- 以“就業”為導向的“訂單式”環藝專業課程教學改革研究
- 高中語文古詩詞教學生態的構建研究
- 優化小學高年級語文小說閱讀教學策略
- 核心素養理念下的初中物理課堂教學策略
- 初中英語閱讀教學課堂的“舍”與“得”
- 探析高中物理教學中如何有效利用多媒體技術
- 淺談小學語文口語交際教學策略研究
- 多媒體技術在高中物理教學中的應用研究
- 如何在初中數學課堂上實現合作教學
- 核心素養下高中歷史教學策略
- 淺談初中英語教學中核心素養的培養策略
- 關于新課程理念下的初中化學有效性教學
- 翻轉課堂在初中歷史教學中的有效應用
- 論新課標下小學數學教學方法的創新及對策
- 初高中信息技術教學策略探索
- 微課在高中信息技術技能課中的應用研究
- 微課在高中物理教學中的應用策略
- 解析現階段小學數學復習主要問題及改革措施
- 小學英語復習課的有效實施策略
- 初中體育教學中培養學生核心素養的實踐研究
- 關于問題教學法及其在高中物理教學中的應用分析
- 淺談高中體育教學中田徑訓練強度與訓練量
- 初中生物教學中核心素養的培養策略研究
- 合作學習模式在初中數學教學中的應用分析
- 淺析微課在初中歷史課堂教學中的應用
- 淺談小學語文教學中對學生的審美教育
- 淺談互動教學在初中英語教學中的有效應用
- 師生互動在小學語文教學中的應用分析
- 高中化學教學中自主學習模式的構建
- 幼小銜接視角下小學一年級數學教學的策略
- 試論初中語文教學中傳統文化的滲透
- 項目驅動 自主合作
- 小學數學幾何圖形有效教學方式的探索
- 探究實驗在高中化學教學中的應用
- 《數字電子技術》一流課程線上線下混合式教學探究與實踐
- 試析探究性學習模式在高中物理教學中的運用
- 淺析小學語文教學和班主任管理的有效結合
- 淺談職高體育有效性教學的實現
- 初中語文閱讀教學中的文本拓展延伸探討
- 試論新媒體語境下小學高年級語文閱讀教學
- 家庭教育環境對幼兒語言發展影響的研究