天津教育
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教學
觀點
- 新課改3.0背景下高中生物核心素養的培育及設計
- 素質教育下創新小學課堂教學的有效策略
- 基于翻轉課堂的初中信息技術網絡課程設計與開發
- 核心素養視域下培養數學推理能力的策略
- 指向核心素養的初中語文古詩詞教學策略創新
- 創新初中歷史教學方法 提高課堂教學效率
- 中華優秀傳統文化在幼兒園區域活動中的應用
- 高中歷史問題教學的有效策略
- 核心素養導向下高中地理課堂教學實踐
——以“自然環境的整體性”教學為例 - 運用多媒體輔助教學 優化小學數學教學方法
- 思維導圖在初中英語寫作教學中的應用
- 借助生活資源打造小學綜合實踐魅力課堂
- 新課改下高中音樂鑒賞教學實踐
- 減負增效 提升美術課堂生命力
- 傳統音樂在小學音樂教學中的“融匯”與“貫通”
- 積極教育視域下的高中政治教學
- 在初中音樂合唱教學中培養學生的團結協作素質
- 帶上耳朵去“旅行”
——淺談小學音樂欣賞教學

