2023年3期
校園英語·上旬
教研探索
- 基于“四化”的應用英語職教本科人才培養模式研究
- 課程思政在職業英語課程教學中的應用研究
- 中職英語教學改革中混合式教學模式的創新探索
- 分層評價在小學英語作業評價中的應用研究
- 信息化教學手段在高職英語教學中的應用探索
- CELTA聽力教學法在大學英語視聽說課堂教學中的應用探究
- 基于“讀思言”模型的高中英語讀后續寫教學研究
- 大學英語專業課程思政的課堂話語分析
- 基于U校園智慧教學云平臺提升大學英語混合式教學有效性的研究
- 高中文理科學生英語詞匯學習策略比較研究
- 英語學科核心素養視域下的中職英語閱讀課
- 基于產出導向法的大學英語混合式教學模式的構建與實踐研究
- 應用型本科高校大學英語ESP混合式教學改革研究
- 新媒體時代商務英語營銷人才培養策略研究
- 新時代中外合作辦學模式下大學英語教師專業化發展策略探索
- 基于課程思政的英語閱讀課程多元化考核評價體系研究
- 職校英語課堂信息化教學研究
- 初中英語語法教學的情境類型與創設策略研究
- 對分課堂模式下初中英語聽說課獨學任務單的設計研究
實踐前沿
- 合作學習模式在小學英語課堂教學中的應用
- 初探思維導圖在初中英語課堂教學中的運用
- 一年兩考背景下開放式閱讀教學法在高中英語教學中的應用與實踐
- 新課標背景下初中英語課外拓展閱讀的實踐與思考
- 文化自信視域下中職英語課程思政智慧課堂教學實踐研究
- 試析多模態背景下課程思政融入高職英語課程的實踐路徑
- “雙減”背景下提升高中英語作業質量的案例實踐
- AI助溝通 云端促成長
- 核心素養視角下初中英語閱讀教學中學生思維品質的培養
- 基于深度學習的高中英語應用文寫作教學實踐探索
- 基于思維過程的小學英語復習課教學
- 基于英語核心素養的小學英語單元整體教學設計
- 合作學習策略在小學英語教學中的應用探究
- 淺析交際教學法在英語口語教學中的應用
- 依托技術，高效教學?
- 基于目標導向的高職英語專業教學改革及實踐探索
- 分層教學在技師院校英語教學中的應用探究
- 指向深度學習的高中英語閱讀教學探究
- 核心素養背景下基于主題語境的小學英語單元整體教學探索
- 中華優秀傳統文化在高校英語教學中的滲透
- 英語讀后續寫教學中的“收”與“放”
- 項目教學法在中職英語閱讀教學中的有效應用
- “文化自信”融入高職英語課程思政的教學實踐研究