中學數學雜志
教材教法
教學參謀
- 橫看成嶺側成峰,多種思維離心率
——2019年全國卷Ⅰ理第16題 - 三角求值方法多,等價變換最關鍵
——2019年全國卷Ⅱ三角求值題 - 基于直觀想象的數學高考*
——以2019年全國高考數學選擇題為例 - 談立體幾何教學中需要強化的幾個關鍵點
- 走近參數范圍,探析方法視角
- 拋物線的阿基米德焦點三角形問題及其應用*
- 例談分類討論思想在高考函數壓軸題中的滲透
- 如何在解題教學中滲透學法指導
- 解析構造函數在高中數學解題中的應用
- 例說多變量問題的處理策略
- 巧借橢圓結論,妙解數學問題
- 以數列證明問題為例談邏輯推理素養培養
- 曲線相切問題初探
- “隱圓”顯示,問題自解
- 從求解過程看高考解答題中壓軸題的求解策略
- 一道競賽題的推廣
- 一道高三模考題的解法探究
- 淺談二元或多元函數不等式證明問題
- 一堂異面直線距離的代數求法探究課
- 重要不等式變式的推廣及應用*
- 談高考中雙變元最值題的破解
- 數形結合 避繁就簡
——借助函數的凸凹性巧解一類不等式的參數問題 - 高中數學常用思想方法舉隅
- 聚焦變式,激發思維
- 與相等值點坐標有關的范圍問題
- 漫談解析幾何問題的解題策略
- 例談利用切線解決不等式問題

