契合
- 詩藝、審美與生命哲學：論梁宗岱的“契合”觀
主義詩學體系。“契合”作為梁宗岱詩學的核心概念，兼具詩歌藝術、審美方式與生命哲學三重含義。對梁宗岱而言，“契合”既是象征意境之精髓與詩歌創作的方法，又是探索靈魂奧秘的審美方式，還是他所推崇的處理人與自然、世界關系的根本準則。闡釋梁宗岱的“契合”觀不僅為深入研究其詩論與理論貢獻提供了一條新的路徑，還有助于彰顯他對宇宙意識與人生價值的哲學性思考。［關鍵詞］梁宗岱；“契合”；詩歌藝術；審美方式；生命哲學［基金項目］國家社會科學基金項目“中國現代文學批評編年史（1
關東學刊 2023年3期2023-09-11
- 論馬克思主義生態觀與儒家生態思想的契合
方面不謀而合，其契合的價值對新時代建設生態文明以及應對全球生態危機具有重要的理論和實踐意義。關鍵詞：馬克思主義生態觀；儒家生態思想；契合黨的十八大以來，習近平總書記高度重視生態文明建設，大力推進生態文明建設。生態文明的興衰是關乎國家可持續發展的千年大計，生態環境保護已經成為世界各國共同關注的問題，也關乎著人類能否可持續發展。隨著經濟全球化不斷深入發展，各國之間的經濟發展規模也不斷擴大，人們對自然的索取程度也不斷加深，這對人類的生存環境造成了巨大的威脅。基于
中國軍轉民·下半月 2023年6期2023-09-03
- 論馬克思主義同中華優秀傳統文化的契合點及其當代價值
們之間具有內在的契合性，主要表現在思維方式、歷史觀、價值目標、知行觀、自然觀和理論品格等方面。當前，充分發揮這些契合點的價值，有利于增強人民對“中國化時代化的馬克思主義行”的認同感，有利于增強人民的文化自信，也會讓當代中國馬克思主義展現出更加令人信服、更加強大的真理力量，助力實現中華民族偉大復興。［關鍵詞］馬克思主義；中華優秀傳統文化；契合［中圖分類號］D60? ［文獻標識碼］A? ［文章編號］1672-2426（2023）05-0009-07習近平總書記
黨政干部學刊 2023年5期2023-06-18
- 試論高中語文教學與傳統文化的契合
;傳統文化教育;契合中國的歷史往往是用文字的方式表達的，古代利用文字的方式來表現自身的意識形態、生存環境等等。中國傳統文化教育很強調對人本身的教養，在培育孩子語文素質上也發揮了十分關鍵的作用。而在高中語文教學中也涉及到了很多中國傳統文化內容，但是很多老師們卻忽視了對這種中國傳統文化的教育，從而使得良好的傳統文化教育慢慢地消失，所以，在今后的語言教育進程中，老師們必須注意中國傳統文化教育與高中語文教育的結合，使孩子從中國傳統文化教育和語篇學習過程中獲得充分成
民族文匯 2022年21期2022-06-01
- 績效管理系統和創新模式：一個理論框架
構建與創新模式相契合的動態復雜績效管理系統， 助力企業適時地維持和推進組織中的雙環學習過程、解決企業創新不足的問題、生成獨特的創新文化。【關鍵詞】績效管理系統;動態性;復雜性;創新模式;契合【中圖分類號】F234.3? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? 【文章編號】1004-0994（2022）02-0144-8一、引言企業管理者對組織控制系統的認知正在逐漸轉變， 從把組織控制系統看做“機器”轉變為把它們看做具有“生命力”的有機體。 相應地， 用簡單的規
財會月刊·下半月 2022年1期2022-03-26
- 淺析馬克思主義與中國傳統文化的契合
開放性出發，探索契合的可能性，進而探究兩者在社會理想、民本思想、社會實踐以及辯證法方面的契合表現。同時，馬克思主義與中國傳統文化契合的實現，離不開中國進取之士的不懈努力奮斗，為此，需要積極培養信仰馬克思主義主體、樹立尊重差異和博采眾長的科學態度并堅持捍衛馬克思主義的指導地位不變，不斷推進馬克思主義與中國傳統文化深入結合、創新、發展。【關鍵詞】馬克思主義;中國傳統文化;契合【中圖分類號】A8 ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ?【
今古文創 2022年3期2022-02-03
- 石油企業黨建工作與經營契合模式構建
完善與健全的二者契合模式，將黨建工作的作用與價值充分發揮出來，不斷提高石油企業生產經營水平。本文主要對石油企業黨建工作與生產經營之間的關系進行分析，進而提出石油企業黨建工作與經營契合模式的構建策略，希望給相關人員提供參考性建議。關鍵詞：石油企業;黨建工作;經營;契合現階段，對于大型國有石油企業來說，在實際生產經營環節既要追求經濟效益的發展，還要滿足社會效益的提升。只有協調好彼此之間的關系，分析二者的利與弊，基于黨建工作基礎上，構建完善的經產經營契合模式[1
科學與生活 2021年16期2021-11-25
- 淺論演員的“第一自我”與“第二自我”
本我與超我的靈魂契合，實現演員和角色的共鳴，從而達到第一自我和第二自我的完美契合。關鍵詞：第一自我，第二自我，角色，靈魂，契合在演員演出的過程中，能夠打動觀眾的心，使角色成為一個鮮活的生命，引起觀眾不自覺的靈魂帶入，真切的感受到角色的經歷，同時也能夠在規定場景中去了解其心境從而達到靈魂的共鳴，即所謂的契合。在演員創作角色的過程中，也是本我對[1]角色的理解，在理解的過程學會融入自我進去，達到角色也是本我發展中的自我的目標，最終實現超我的境界。這可能是角色的
文學天地 2021年6期2021-11-10
- 互動性在契合包裝中的應用
例，探索互動性在契合包裝中應用的方法及意義，在產品包裝的視覺和結構上進行互動性契合的探索研究，使堅果包裝與消費者之間建立一種互動關系，在互動契合中傳遞產品信息與品牌文化，提升品牌與產品在消費者心中的影響力，從而與消費者建立情感契合，進而提升產品的市場競爭力。關鍵詞：互動性;契合;消費體驗;堅果包裝設計中圖分類號：TS206.2 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）16-0-02堅果，是閉果類的統稱，常見的有核桃、巴旦木等，它們含有豐富的
藝術科技 2021年16期2021-10-21
- 房地產開發前期策劃與規劃設計的有機融合
策劃;規劃設計;契合中圖分類號：F293 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1064（2021）04-066-02DOI：10.12310/j.issn.1674-1064.2021.04.033在房地產建設項目中，前期策劃與規劃設計尤為關鍵，保證二者的質量至關重要，有助于提升房地產投資效率，進而全面實現房地產項目的各項指標。對于項目實施來說，房地產開發前期是十分關鍵的，對項目實施具有一定影響。因此，應將規劃設計與策劃有機融合
科技尚品 2021年4期2021-09-10
- 小學語文閱讀與表達的契合策略探討
讀教學與表達教學契合展開詳細分析，便詳細闡述促進小學語文閱讀與表達相互契合的可行性策略。希望可以對相關教師具有一定的啟示及幫助。關鍵詞：小學;語文;閱讀與表達;契合;策略探討小學語文教學，對于學生進行閱讀教學與表達教學是必不可少的核心內容，所以，當前小學教師重點關心的問題是如何將閱讀與表達進行相關契合，提高小學生閱讀及表達能力的全面提高。由于處于小學階段的學生思維比較活躍，具有十分豐富的想象力，所以，小學語文教師在對學生進行教育工作時，應以培養學生的閱讀興
學習與科普 2021年10期2021-09-10
- 高中語文教學與傳統文化的契合探究
學與傳統文化更加契合。本文將針對如今高中語文教學與傳統文化契合的現狀，提出針對性建議及措施促進高中語文教學與傳統文化契合，并深刻體會高中語文教學與傳統文化契合為傳統文化及教育事業帶來的益處，旨在全面促進傳統文化繼承，促進高中語文教育事業發展。關鍵詞：高中語文;教學模式;傳統文化;契合隨著當代社會經濟水平不斷提高，人們對知識的需求也產生了一定變化，雖對傳統文化仍有敬意，但對于傳統文化傳承卻過于忽視。相對于初中及小學階段而言，高中生擁有更好的理解能力及融會貫通
高考·中 2021年1期2021-09-10
- 本土調試下的馬克思主義與我國傳統文化的會通與交涉
;中國傳統文化;契合中圖分類號：B27 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）10-0-02文化能夠鑄就民族精神的獨特性，讓各民族保持自身的鮮明特色。中國傳統文化源遠流長，是中國人民精神相連的文化源泉，體現的是中國人民的價值判斷、倫理道德、生活智慧和民風民俗。面對優秀傳統文化，我們不可忘其根本，要在歷史的沃土繁育新的文化之花，讓優秀傳統文化熠熠生輝。馬克思主義的中國化與中國傳統文化的交流互鑒，也要求在推進馬克思主義中國化的同時，關注中國傳
藝術科技 2021年10期2021-08-09
- 試論高中語文教學與中華優秀傳統文化的契合
中華優秀傳統文化契合的重要性，其次概述高中語文教學與中華優秀傳統文化的融合。關鍵詞：高中語文;中華優秀傳統文化;契合語文學科是建立在文化基礎上的學科，語文是中華優秀傳統文化、歷史知識、文學創作的極大合成，在高中語文教學中融合中華優秀傳統文化，可以讓學生了解更多的中華優秀傳統文化，激發學生對中華優秀傳統文化的興趣，加強學生的文化分辨能力，提高語文課堂的教學效率。一、高中語文教學中中華優秀傳統文化契合的意義（一）促進學生全面發展高中語文教學中包含諸多中華優秀傳
新課程·上旬 2021年41期2021-07-28
- 中職語文教學與傳統文化的契合
教學;傳統文化;契合語文教育的重點就在于文化的教育，而傳統文化是中華文化的歷史積淀，是針對現如今中職語文教育中不可或缺的一部分內容。而通過傳統文化的學習，能夠讓學生充分明白中華文化的源遠流長和博大精深。這些都是積淀了幾千年來的優秀文化的一部分，對于學生語文學習以及樹立自身正確的思想觀念起著十分巨大的正向作用。本文就此詳細展開關于如何貫徹傳統文化到課堂的敘述。一、中職語文教學與傳統文化契合要點（一）學生中職語文教師需秉持“以人為本”的教育理念，從學生文化素養
學習周報·教與學 2021年7期2021-06-09
- 高中語文教學與傳統文化的契合
? 傳統文化? 契合引言隨著高中語文教學改革的深入開展，教師在提高學生語文學習能力過程中，還應該重視開展傳統文化教育，通過傳統文化教育，加強學生對于傳統文化的理解與掌握能力，從而為學生日后發展奠定良好基礎。1. 高中語文與傳統文化契合的意義針對我國高中語文的新課改要求來看，將語文教學與傳統文化相互結合是最新的趨勢。將兩者有機地融合起來，對學生的綜合能力提升有著重要的作用。首先，傳統文化與高中語文的向性非常貼合，傳統文化中有豐富多彩的歷史故事，能夠幫助學生提
考試與評價 2021年4期2021-05-08
- 淺談小學生的“天性”如何與課堂教學環節相“契合”
課堂環節設置相“契合”的一些方法策略，順著小學生的“天性”，設置合理的課堂教學環節，提高課堂教學質量，提高課堂學習效率，希望可以給其他老師提供一些積極的借鑒。【關鍵詞】小學生;心理特點;契合;課堂教學環節前言：教育史上有過兩種影響深遠的課堂教學的結構模式，一是德國教育家赫爾巴特的“四段論”，赫爾巴特把學生學習的內部心理過程 “明了-聯合-概括-應用”，視為教學過程的四個階段;二是前蘇聯教育家凱洛夫的“五環法”，凱洛夫用教師的施教程序“組織教學-復習舊課-課
家庭教育報·教師論壇 2021年49期2021-04-23
- 微課與高校兼職檔案員培訓的契合性研究
方面均具有內在的契合性。在當今信息化時代，高校專職檔案人員要加強先進的信息化教育技術學習，開展微課制作比賽，建立高校檔案培訓微課資源庫。關鍵詞?微課 高校兼職檔案員 培訓 契合高校兼職檔案員處于檔案工作第一線，兼職檔案員的檔案工作水平直接影響高校檔案的保存價值和利用價值，因此，利用現代化信息技術手段加強兼職檔案員培訓工作是非常必要的。而在當今“移動互聯網+”時代，基于網絡和新媒體平臺的“微型化”培訓引導著培訓方式的變革，微課以短小精悍、主題突出及信息化和開
蘭臺世界 2020年9期2020-12-28
- 聲樂演唱與鋼琴伴奏契合的藝術效果
琴伴奏者需要相互契合，從而發揮出真正聲樂表演的魅力和藝術力。在對聲樂演唱與鋼琴伴奏契合效果進行研究時，相關人員必須明確聲樂演唱和鋼琴伴奏之間的關系，并以此為基礎逐漸深入地進行分析，知道找到契合的方式，從而有效體現出聲樂演唱和鋼琴伴奏結合的藝術效果。【關鍵詞】聲樂演唱;鋼琴;伴奏;契合;藝術效果【中圖分類號】J616;J624.1? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）22-0054
北方音樂 2020年22期2020-12-15
- 基于流程再造的高校一站式服務大廳建設探析
一站式服務大廳;契合;大學改革流程再造理論是20世紀90年代興起于西方的組織發展理論，最早在企業的流程管理中被提出，為當時處于發展困境中的企業提供了一劑良藥，隨后被跨界應用于政府流程設計和高校管理實踐。高校一站式服務大廳是高校管理實踐發展到一定程度的產物，是高校工作理念從管理本位向師生本位轉變的重要表現形式。當前，高校一站式服務大廳建設發展進入瓶頸期，從側面反映出高校改革的嚴峻形勢。流程再造理論為高校一站式服務大廳建設提供指導，也為高校探索改革突破口提供了
辦公室業務 2020年10期2020-11-18
- 論人生教育中生命教育與道德教育的融合
道德;教育價值;契合生命教育的內涵不僅是尊重生命、維護生命健康，更重要的是要給生命賦予價值和意義。道德教育要在生命教育中發揮作用，除了遵守人的發展和教育科學的基本規律外，還應當接受社會主義道德和共產主義道德的指引，這樣才能合理地發揮其作用，才能樹立文化自信，實現中華民族的偉大復興。一、生命教育中融入道德教育的必要性生命教育不僅包括了生命健康的自然層面，也包括了生命成長和發展的社會層面。不能靜止和孤立地看待生命教育的內涵和要求。生命教育需要道德教育的融入，欠
教學與管理(理論版) 2020年2期2020-10-29
- 少數民族傳統圖案與視覺傳達設計藝術的契合探究
達設計藝術之間的契合策略，使用少數民族的文化特色，讓視覺設計內容更加豐富。關鍵詞：少數民族;傳統圖案;視覺傳達設計;契合引言：少數民族的傳統文化流傳時間很久，因為我國的少數民族很多，因此形成了各種各樣不同的多元民族傳統圖案，欣賞價值是很高的。隨著不同的外來文化的入侵，很多少數民族文化正在不斷的湮沒在歷史長河當中。因此，如果能夠有效地讓少數民族的圖案和現代設計相互融合，也是能夠讓少數民族的傳統文化得以流傳下去的一個重要的手段。而少數民族傳統圖案也能夠讓現代化
青年生活 2020年1期2020-10-21
- 高中語文教學與傳統文化的契合路徑
文教育與傳統文化契合的現狀進行深入的分析總結，并提出幾點能夠提升兩者契合度的路徑，以期能夠為傳統文化的發揚和發展做出一些貢獻。關鍵詞：高中語文教學;傳統文化;契合中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2020）29-0119-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.29.059眾所周知，我國有著上下五千年的悠久歷史，而歷史中的各種優秀傳統文化無疑是我國
學周刊 2020年29期2020-10-12
- 關于“中國近代史綱要”課教學與講好中國故事相契合的淺思考
講好中國故事高度契合。中國近現代史本身就是一部宏大的敘事故事。“綱要”課教學與講好中國故事在內容與價值取向上具有高度一致性、在目標和意義上具有高度吻合性、在立場和態度上具有高度同向性。“綱要”課必須講好中國故事。關鍵詞： “綱要”課? ? 中國故事? ? 契合2013年6月，習近平總書記在會見第七屆世界華僑華人社團聯誼大會代表時，首次提出要“講好中國故事，傳播好中國聲音”[1]（64）。之后，全國各行各業從各自的工作角度出發，就如何講好中國故事做了不懈努力
文教資料 2020年10期2020-09-24
- 試論高中語文教學與傳統文化的契合
學與傳統人文化的契合，對繼承和發展傳統文化，幫助學生樹立正確價值觀，培養學生優良道德品質有著積極的促進作用。文章分析了高中語文教學與傳統文化契合的意義，并提出了高中語文教學與傳統文化契合的策略。關鍵詞：高中語文教學;傳統文化;契合中國傳統文化是中華民族歷經幾千年歷史實踐創造出來的精神財富，融入人們生活的各個方面，并潛移默化地影響著人們的思想言行。人教版高中語文教材中，傳統文化主要通過古文學和一些典籍中體現，但是很多現代文中也有傳統文化，比如魯迅的祝福、毛澤
讀天下 2020年20期2020-09-22
- 思想政治教育參與社會治理的契合
的內在關聯和深度契合，有力支撐了思想政治教育將宣傳治理理念、培育治理意識、組織動員多元主體參與作為基本路徑，在社會治理實踐活動中凝聚思想共識、形成強大合力、共謀“中國之治”。關鍵詞：思想政治教育;社會治理;參與;契合社會治理作為國家治理的重要領域和微觀基礎，關乎國家治理體系和治理能力現代化的實現。但目前社會治理仍然存在公眾參與面不廣、積極性不高、形式較為單一等問題，迫切需要思想政治教育喚起人們關注社會治理、參與社會治理的意識和自覺，參與到社會治理實踐中來。
中原商報·科教研究 2020年19期2020-09-10
- 論高中語文教學與傳統文化的契合路徑研究
教學;傳統文化;契合;分析;研究我國傳統文化的表達方式有許多種，但是最主要的表達形式就是語言，因為古代的人們更喜歡用語言的形式去表達他們的思想、他們的生活和他們的經歷。在現在的大多數高中課堂上，語文教師會回忽略了對傳統文化的教學，而僅僅只是向學生們傳授課本知識，所以，在今后的教學過程中，教師們更應該重視對學生們的自身修養進行培育，要將課本知識與傳統文化相結合，讓學生們不斷加強對傳統文化的理解和滲透，從而得到全面的發展。1.高中語文教學與傳統文化契合的現狀當
高考·下 2020年2期2020-09-10
- 論高中語文教學與傳統文化契合途徑
中語文與傳統文化契合途徑做出了研究。關鍵詞：高中語文;傳統文化;契合;途徑契合指兩種物質的投合、相融。語文教學與傳統文化教學有著先天的姻親關系，但是，在中外文化交流日益頻繁，外來文化大量融入中國的背景下，找到語文教學與傳統文化的契合途徑，使語文教學與傳統文化教學變得和諧如一，是傳統文化的傳承與發展的要求，也是語文核心素養教學的要求。那么，在高中語文教學中，如何增加教學與傳統文化的契合度呢？1.立足教學設計，探究傳統文化的內涵傳統文化是先人留給我們的寶貴財富
高考·上 2020年10期2020-09-10
- 離合器楔合失敗因素分析
斜撐式超越離合器契合失敗故障。Abstract： Throughing analyze working principle and structure stress of sprag overrunning clutch ， find the influence factors of the clutch reliable wedge. Obtain the key control elements of designing ，manufacture an
內燃機與配件 2020年15期2020-09-10
- 園林設計中傳統與現代的契合探討
計中傳統與現代的契合進行探討，首先介紹了當前園林設計中存在的問題，緊接著就這些問題從四大方面闡述了推進傳統與現代在園林設計中結合的具體措施。以此來供園林設計者參考與借鑒。【關鍵詞】 園林設計;傳統與現代;契合;探討中圖分類號：TU986.2? ? ? ? ? ? ?文獻識別碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2096-1073（2020）09-00106-107Combination of Traditional and Modern in Ga
現代農業研究 2020年9期2020-09-01
- 淺論水墨人物畫的造型意識轉換與筆墨語言的契合
并與筆墨語言完美契合，才能實現畫面圖式上更好的表達。關鍵詞：素描;造型意識;筆墨語言;契合中圖分類號：J212 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2020）14-0172-01一、前言傳統中國畫的造型意識主要來源于中國傳統哲學思想和傳統文化，重詩意和意境，而新一代的美術生，則是由素描的觀察方法構建起來的寫實性造型意識，這使得水墨人物畫的創作產生了巨大的斷層。要解決這一問題，除了要建立傳統筆墨意識，并在此基礎上加強傳統筆墨技法的訓練外，更需要加強
文藝生活·中旬刊 2020年5期2020-08-14
- 關于大學生思想政治教育工作與就業工作契合研究
作節奏等進行合理契合更加容易獲得理想的工作效果。本文針對這個問題展開分析，探討關于大學生思想政治教育工作與就業工作的契合思路。[關鍵詞] 思想政治教育;就業;契合;大學生[基金課題] 2020年沈陽大學生思想政治教育研究課題·專項課題“當代大學生思想政治教育與就業指導融合研究”（SDSZ-2020-050），負責人：蔡洪宇[作者簡介] 王純爽（1992—），女，遼寧沈陽人，法學碩士，沈陽藥科大學講師，主要從事大學生思想政治教育研究;賈 玥（1982—），女
教育教學論壇 2020年30期2020-08-11
- 高中語文教學與傳統文化的契合研究
語文;傳統文化;契合中圖分類號：G633.3 文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2020）16-0086-01引言高中語文與傳統文化信息相結合，應找到相互銜接的契機，找準教材中的知識與傳統文化內容關聯緊密的部分，教師應營造出輕松愉悅的氣氛，構建語文的平等交流平臺，提高學生的課堂學習主動積極性，教師應引導學生從被動到主動全身心融入到語文的場景中來，在傳統文化的熏陶下，對學生進行精神教育，促使學生的文學素養逐漸提高。1.傳統文化與高中語文教學契合的有
讀與寫·上旬刊 2020年6期2020-07-23
- 高中語文課外群文閱讀與傳統文化的契合
閱讀與傳統文化的契合進行探究。【關鍵詞】高中語文? 課外閱讀? 傳統文化? 契合【中圖分類號】G633.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）26-0070-02我國傳統文化在繼承與發展中存在著很多問題。導致學生之間缺少真誠，傳統禮儀遺忘、誠信缺失、孝悌觀嚴重缺乏、愛國思想認識不深等現象。出現了很多有違傳統文化的奇異現象，比如，許多學生看見老人躺在地上不敢上前去扶;對于優秀的傳統文化的了解程度少之又少;被老人問起一問三不知，說什么
課程教育研究 2020年26期2020-07-17
- 會通與交融：馬克思主義與中華優秀傳統文化的契合
與馬克思主義價值契合性為其提供了生長的土壤。馬克思主義和中華優秀傳統文化的“合理因素”的會通和交融，不但“激活”了傳統文化中原有生命力的因素，而且也使馬克思主義通過中國化的形式在中國生根、開花、結果。關鍵詞：馬克思主義;中國傳統文化;契合中國兩千多年來，儒家文化一直占據著思想文化領域的主流地位，承前啟后、綿延不絕。然而，這種傳統文化在鴉片戰爭以后遭遇了現實危機。 面對鴉片戰爭后中國遭遇的“千年未有之大變局”，一些開明士大夫也曾嘗試用傳統文化來解決危機、以期
青年與社會 2020年15期2020-07-14
- 中華優秀傳統文化資源與高校“基礎”課契合度研究
化;“基礎”課;契合中圖分類號：G641文獻標識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2020）04 — 0122 — 04中國特色社會主義進入新時代，大學生也呈現出新的階段性特征，從思維模式、價值觀念、心理狀態、生活態度和行為習慣等方面都發生了重大的變化。因而必須高度重視大學生的思想政治教育，深入挖掘中華優秀傳統文化中蘊含的“思政元素”，將其融入“基礎”課教學，以此加深大學生對中華優秀傳統文化的認知，增強文化認同，進而提升高校“基礎”課的針對性和實效
理論觀察 2020年4期2020-05-13
- 中國古典園林建造手法與現代景觀設計的契合研究
和現代景觀設計的契合進行了分析，并且提出了一些問題和相關的對策。關鍵詞：古典園林;建造手法;現代景觀;契合1 ?前言中國古典園林藝術是指以江南私家園林和北方皇家園林為代表的中國山水園林形式。中國古典園林建筑形式在傳統的建筑中具有不可替代的作用，并且隨著歷史文化的積淀，成為人類文明的重要遺產，世界藝術之奇觀。它被舉世公認為世界園林之母。西方也在一段時期內掀起“中國園林熱”。我國的造園藝術以追求自然精神境界為最終和最高目的，從而達到"雖由人作，宛自天開"的審美
裝飾裝修天地 2020年3期2020-05-06
- 問題意識與高校思政課教學主體的內在契合
教學主體進行有效契合，并且切實貫穿于高校思政課程的教學工作中，促進學生今后更好的發展。關鍵詞：問題意識;高校思政課;契合高校思政課教學主體主要包括兩部分：一是教育者，即老師，二是受教育者，即學生，二者同屬于教學活動中的教學主體，并且具有充分的自主性。問題的產生在一定程度上標志著思想的進步，標志著思想的創新，因此，問題也被看作是思想的生長點。問題意識指的是人產生的一種思維的問題性心理，指的是人在對一些客觀事實或者是客觀真理進行學習時，所產生的一種疑惑的心理狀
科學大眾 2020年2期2020-04-16
- 淺析中國傳統文化與馬克思主義的契合點
通性。他們的價值契合主要體現在共產主義社會藍圖與“大同”社會理想模式相契合，馬克思主義群眾史觀與中國傳統文化中“民本思想”的契合，正是這種契合性使得中國先進的知識分子接受了馬克思主義這種外來文化，并在日后把它作為了中國特色社會主義建設的指導思想。[關鍵詞]中國傳統文化;馬克思主義;契合[作者簡介]張亞男（1988-），女，漢族，山東菏澤人，德州學院馬克思主義學院，助教，研究方向：思想政治教育。王瑾（1989-），女，漢族，山東青州人，濰坊護理職業學院，助教
黨史博采·理論版 2020年3期2020-04-13
- 職業技能競賽對學生職業技能培養的影響
養;導游;關系;契合職業技能競賽是一項檢驗職業院校教學成果，展示師生風采，增強校際交流，促進校企產教融合的重要活動。目前，無論是國家、地方相關行政機關，還是各職業院校都非常重視這一活動。通過職業技能競賽平臺，對高職院校的課堂教學活動進行延伸，以賽促教、以賽促學;通過職業技能競賽平臺，對接行業企業，促進了產教融合、校企合作;通過職業技能競賽平臺，深化高職教育改革，更好的服務地方經濟建設和社會發展。本文試圖以我校旅游管理專業為例，結合《2019年湖南省職業院校
科學與財富 2020年2期2020-04-01
- 新能源企業財務內控與成本管理契合下的路徑探究
內控與成本管理相契合的工作路徑值得思考。[關鍵詞] 新能源企業；財務內控；成本管理；契合中圖分類號：F275 文獻標識碼：A新能源企業在發展中依賴于大資金的驅動，所以需在研發與生產中加強財務內控管理。“財務內控”所蘊含的工作內容十分豐富，不僅含有在價值層面開展資金預算管理的內容，也包括在實物層面實施資產保護的工作內容。經驗表明，在新能源企業專項生產過程中，因會受到信息不對稱因素的干擾，那種以加強財務內控監管為主線的經濟策略，無力解決一線班組層級的資金預算管
管理學家 2020年24期2020-03-25
- 中國傳統年畫在商業插畫設計中的發展
;現代商業插畫;契合;發展民間年畫是承載中國傳統文化的藝術表現形式之一。為了使年畫藝術的社會價值和藝術價值在當今社會得以留存，從事年畫創作者需要改變老一套的思維方式。所以，這就需要我們不僅要對它進行整理、保護，更需要將中國民間年畫置于時代的背景中，總結并把握傳統年畫的視覺語言，通過研究古代的人文精神與表現方式，發現傳統年畫的內在價值與其靈魂表現，設計出靈魂與形式并存的真正的藝術品。而這些就是現代商業插畫設計形成的根基和溯源。同時，現代商業插畫是一種文化，它
讀書文摘（下半月） 2020年8期2020-03-10
- 小學語文閱讀與寫作有效契合途徑研究
文閱讀與寫作有效契合途徑研究。【關鍵詞】 小學語文;閱讀寫作;契合就目前的情況來看，語文教學主要包括“識字寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習”等幾個方面，在這幾個部分中，閱讀和寫作是可以相互促進、相互契合的。老師在課堂教學中，需要注意在閱讀教學的同時訓練學生的寫作能力。在開展寫作教學的同時，教給學生一些實用的閱讀策略，這樣才有利于提高課堂教學效率。新課標對于課堂教學提出了新的要求，因此老師在課堂中，需要轉變傳統的觀念，采取一些有效的措施，促進閱讀和寫作
小學生作文輔導·上旬刊 2020年1期2020-03-05
- 從女性主義的角度對比研究《流浪女伶》和《莎菲女士的日記》
菲女士的日記》 契合 差異20世紀初，女權運動在西方世界如火如荼地開展著，女性文學也在法國得到了極大的發展，科萊特一生筆耕不輟，作品圍繞女性感情、家庭生活以及不同時期女性的身份問題展開，個人生活肆意大膽，部分作品含有濃重的自傳風格。文學界有人稱其為法國女性文學的先驅，波伏娃也把她視作自己的女權啟蒙“繆斯”。科萊特于1910年與第一任丈夫離婚，同年極富自傳色彩的小說《流浪女伶》面世。同一時間，在世界的另一邊，五四運動也在中國掀起了婦女解放的思潮，婦女受到鼓勵
名作欣賞·學術版 2020年2期2020-02-28
- 中國傳統文化與馬克思主義的契合
主義社會之間有相契合的部分，契合點在于二者在社會理想在追求目標上、分配方式上和人的發展上有著相融相通之處。說明中國傳統文化與馬克思主義是相契合的，確保中國傳統文化歷久彌新和馬克思主義的指導地位。關鍵詞 大同社會 共產主義社會 中國傳統文化 馬克思主義 契合中圖分類號：A81 文獻標識碼：A DOI： 10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.01.354大同社會和共產主義社會分別是中國傳統文化和馬克思主義追求的理想社會。中國的傳統文化是
法制與社會 2020年3期2020-02-26
- 高中語文教學與傳統文化的契合探析
;中國傳統文化;契合引言：傳統文化作為中華文化重要組成部分，其中存在著較為豐富的內容和思想，這些對于高中生的素養發展而言都是十分重要的。中國傳統文化歷經很長時間的發展歷程，是古代勞動人民的智慧結晶，隨著時代發展，傳統文化在傳承中創新，在現代社會依然影響深刻。語文教育作為高中教育工作內容的重要組成部分，其工作開展質量會對高中生的成長和發展產生直接影響。隨著全面發展教育目標實現需求的不斷增強，我國高中語文教育受到的關注也越來越廣泛，合理滲透傳統文化教育有利于使
錦繡·下旬刊 2020年8期2020-01-26
- 探究傳統文化與初中語文教學的契合
與初中語文教學的契合，希望可以提出有效見解，幫助學生愛上語文學習，傳承傳統文化，感受文化魅力。【關鍵詞】傳統文化 ?初中 ?語文教學 ?契合前言隨著時代的進步，國家對于當代初中語文教育的要求越來越高。這就要求教師在培養學生語文基礎知識的同時，還要將傳統文化融入語文教學中。讓初中生能夠感受到傳統文化的魅力。中國傳統文化歷史悠久，內容博大精深，經過時光的洗滌后煥發出新的生氣與活力，其自身所存在的糟粕也被時間慢慢洗滌，而語文作為人類文化傳承上的重要載體，擔負著為
中學課程輔導·教師通訊 2020年15期2020-01-26
- 積極心理學在大學生思想政治教育中的應用
政治教育有著明顯契合。本文從積極心理學的主要研究內容出發，探析其在大學生思想政治教育的價值應用。以期為大學生思想政治教育提供新的研究視角。關鍵詞：思想政治教育;積極心理學;契合;價值中圖分類號：G641文獻標識碼：A ? ?文章編號：1003-2177（2020）15-0058-021積極心理學及其主要內容心理學在成立之初就闡明了其三大使命：“治療人的心理問題與疾病;使普通人生活得更加幸福;發現和培養具有非凡才能的人”[1]。而經過第二次世界大戰的重創之后
海外文摘·學術 2020年15期2020-01-07
- “雙高”建設背景下徽商精神融入創新創業教育路徑研究
，發現兩者有很多契合點，從而提出“講好徽商故事，構建雙創文化生態”“傳承徽商精神，實施雙創‘百千萬工程”和“完善支撐體系，強化雙創工作保障”等策略，探索徽商精神融入高職創新創業教育的路徑。關鍵詞：徽商精神;創新創業;高職院校;契合中圖分類號：G647.38 ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1671-9255（2020）04-0065-042018年國務院頒發了《關于推動創新創業高質量發展打造“雙創”升級版的意見》，不僅鼓勵大家創新
安徽商貿職業技術學院學報·社會科學版 2020年4期2020-01-07
- 籃球運動與高校體育教育發展的契合研究
之間發展無法形成契合。為此，本文針對籃球運動同高校體育教育發展之間存在的關聯性。并提出添加籃球運動設備以及培養高水平教學人才等具體方法，以進一步提高籃球運動在高校體育教育之中的運用，以加強籃球運動以及高校體育教育的契合度。關鍵詞：籃球運動;高校體育;契合基于高校的規模不斷擴大，針對高校體育教育愈發關注，而籃球運動屬于體育教學工作中必不可少的教學部分。而高校體育教師在教學工作中，也需要意識到籃球運動對高校體育教育的影響，從而通過合理方式使得體育教育工作中能夠
新一代 2019年24期2019-12-23
- 小學語文閱讀與寫作有效契合策略
與寫作教學的有效契合對培養學生的寫作能力與閱讀能力，培養學生自身的語文綜合素質有著至關重要的影響和作用。但是在當下的小學語文教學中，部分教師仍沒有掌握閱讀與寫作有效契合的方法，對培養學生閱讀與寫作能力產生影響。因此，教師需要認識到閱讀與寫作契合的有效性，結合有效的方式來提升二者契合的有效性，進而培養學生的語文綜合素質，為學生以后進行高質量的閱讀和寫作奠定良好的基礎。[關鍵詞] 語文;寫作;閱讀;契合隨著教育事業的不斷發展，小學語文的教學改革逐漸受到人們的重
教師博覽·科研版 2019年8期2019-11-04
- 從兩個“契合”談文言文的教學價值
學價值，從兩個“契合”點出發，關注文本的文體特征，感受文言之美。從字里行間聆聽古人的教誨，感受中國傳統文化之博大精深。隨著教育改革的推進，高中語文文言文的占比越來越高。有些學生覺得這寥寥數語的文言文，意蘊豐富充滿生命的活力;有些學生則認為文言文如同食之無味、棄之可惜的雞肋，搔首踟躕難以理解。基于這些情況，筆者從多年的教學經驗出發，從文言文的教學內容著手，以《阿房宮賦》為例，從兩個“契合”談談文言文的教學價值。一、文質契合，關注文體特征《論語·雍也》中有“文
中學語文·大語文論壇 2019年9期2019-10-30
- 試論初中語文教學與傳統文化的契合
? 語文教學? 契合傳統文化是我國的軟實力，也是是我國綜合國力的一部分，國家一直在努力加強這方面的建設。眾所周知，習總書記也談了很多關于傳統文化的問題，提出了要中式傳統文化的研究，在實現中國夢的前提是必須要有中國精神，發揚我們的民族文化，使之能夠發揮積極的作用，能為我國培養人才，可以建設更強的國家。我結合自己的教學的經驗，試淺析傳統文化在語文教學中發揮的作用，希望以后我國的教學可以將中國傳統文化與初中語文教學完美契合。一、傳統的教學我國的語文教學偏重于將理
中學課程輔導·教師通訊 2019年15期2019-10-23
- 交通信息化與大數據時代的契合
化；大數據時代；契合；分析信息化是伴隨著計算機技術、互聯網技術、通信技術等迅速發展起來一種推動世界經濟和社會發展的重要手段，它不斷改變傳統的生活和生產方式，已成為對推動社會進步和國家發展的重要推動力。在“十二五”計劃中重點強調了建設交通信息化的重要意義。面對各大中城市的迅速擴容，人們出行壓力日益嚴重的現狀，各種擁堵現象已經成為各大中城市的一塊心病。如何采用信息化的管理手段，加強駕駛員、車輛和行人的實時監控和無障礙聯系、有效治理擁堵、減少交通事故的發生已經成
名城繪 2019年3期2019-10-21
- 試論高中語文教學與傳統文化的契合
文教學與傳統文化契合方略進行分析，以期為提高高中語文教學質量提供依據。關鍵詞：高中語文;課堂教學;傳統文化;契合在高中語文教材中有許多涉及傳統文化的內容，如古詩、名著、古文賞析等，加之“立德樹人”教育理念要求教師在傳授學生書本知識同時培養學生核心素養，其中文化素養作為核心素養之一，需教師立足新課改背景，探尋在語文教學中滲透傳統文化的有效方法，為此怎樣將語文教學與傳統文化融合在一起，成為教師需要思考與解決的重要問題之一。基于此，為提高高中語文教學質量，探討高
錦繡·上旬刊 2019年9期2019-10-21
- 試論高中語文教學與傳統文化的契合
教學和傳統文化的契合現狀及意義出發，進一步分析提高高中語文教學和傳統文化契合的策劃方法，以為提高我國傳統文化提供一點參考借鑒。關鍵詞：高中語文教學 傳統文化 契合語言，自古以來就是最佳的表達形式，尤其是古人，常用語言組成的詩詞歌賦來表達自己的思想、抱負、情緒，來歌頌、贊嘆、抨擊，從古人的詩詞歌賦中，我們完全可以感受到作者的抱負和素養，作者的喜悅和憤懣，可以說，傳統文化，承載著我國的歷史文化和精神文明，不過隨著時代的不斷轉變，我國最具傳統文化特色的語文教學上
新教育時代·學生版 2019年4期2019-10-21
- 中國古園林元素與創客空間的契合
內涵;創客空間;契合The combination of Chinese ancient garden elements and maker spaceSun Zi-han，Zhao Yan-hong，Wang Li（Shandong Jianzhu University?Jinan?Shandong?250000）【Abstract】Through the discussion of Chinese ancient garden elements and
中華建設科技 2019年4期2019-10-07
- 小學語文閱讀與寫作有效契合途徑探索x
閱讀與寫作的有效契合對提高學生的綜合能力有著非常重要的意義，對當前小學語文閱讀和寫作有效契合的難點問題進行研究，探索出一條能夠解決難點問題的途徑，使學生熱愛閱讀熱愛寫作。關鍵詞：契合;有效性;小學語文;閱讀;寫作隨著社會的不斷發展，相比之前對于學生成績的過分關注，新課改下的語文更加注重學生的全面發展和多樣豐富的教學方式所帶來的課堂的積極氛圍。對于小學生來說，其對于世界的認知不夠全面，知識經驗不足，大腦當中也沒有清晰而完全的關于世界的輪廓，所以閱讀和寫作一直
錦繡·上旬刊 2019年11期2019-09-10
- 文化圖式理論視角下菜名英譯研究
文化圖式;翻譯;契合;沖突;空缺【作者簡介】梁紅，西安工業大學。一、研究背景與意義中國的飲食文化源遠流長，博大精深，在整個中國文化體系中占據重要地位，近年來中國美食更是在海外享有盛譽。作為貫穿中國悠久飲食文化的一條線索，不同的菜品名稱生動地反映了中式獨特的傳統文化及內涵。但由于中西方文化內涵的巨大差異，目的語讀者對我國飲食文化的理解和接受程度仍然較低，不利于我國文化的弘揚與發展。因此，若要在跨文化交流的過程中讓目的語讀者相對輕松地接受和認同源語言文化，譯者
校園英語·月末 2019年10期2019-09-10