2020年10期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調“考試導向”，以全面提升考生的應試能力和考試成績?yōu)槟繕耍怀隹荚嚳锱c一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網時代的到來。旨在反映國內外教育教學科研實踐的最新成果，服務于科教興國戰(zhàn)略。
高考·上
教學方法
學科教育
- 民族地區(qū)高中思想政治課程資源開發(fā)利用的重要性分析
- 英語學科素養(yǎng)下小組合作學習策略探究
- 高考政治復習課中邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 高中語文教學中名著導讀與高考閱讀的關系探討
- 試論化學教學中學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略
- 在高中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 新高考背景下高中生物學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的探究
- 高中物理科學態(tài)度與社會責任素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中歷史教學中學生學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 學科哲學指導下地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究
- 新課程背景下高中地理教學方法的創(chuàng)新
- 在數(shù)學教學中實施創(chuàng)新教育探析
- 基于核心素養(yǎng)下的高中政治情境教學的策略
素質教育
教學探索
- 探究高中歷史教學中對學生時空觀念的培養(yǎng)
- 生物課堂有效教學策略研究
- 基于發(fā)展學生高中化學核心素養(yǎng)的課堂教學策略研究
- 基于史料教學的高中歷史課堂有效性探究
- 論高中語文教學與傳統(tǒng)文化契合途徑
- 探究箱庭療法在高中寄宿學校心理健康教育中的應用
- 高中生物教學中學生錯題錯因分析及對策
- 語文教學中的傳統(tǒng)文化滲透研究
- 高中生物教學中開展探究性學習面臨的困難及對策
- 信息化條件下高中化學實驗教學模式
- 新時期高中英語信息化教學措施研究
- 基于發(fā)展學科核心素養(yǎng)的高中化學教學實踐與思考
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)視角下的高中生物實驗教學
- 農村高中新生數(shù)學學習困難成因及對策分析
- 高中物理概念轉變教學策略實踐
- 高中生物復習點滴
- 高中地理分層教學的實踐策略探討
- 新課改背景下高中地理課堂教學策略研究
- 導向深度學習的高中英語教學策略探究
- 基于有效教學理念下的高中數(shù)學教學策略研究
- 試論在地理教學中開發(fā)課程資源的基本途徑
- 培養(yǎng)地理實踐力，助力高中地理教學
- 基于高中語文新課標視角下的整本書閱讀教學實踐研討
- 高中語文現(xiàn)代散文鑒賞教學研究
- 高中數(shù)學導數(shù)高考試題分析與教學策略研究
- 利用問題情境在高中化學教學中開展探究式學習的策略
- 核心素養(yǎng)背景下的高中歷史教學