長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
學(xué)術(shù)交流與探討
- 透過(guò)中美領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議發(fā)言看中西思維方式差異——以溫家寶總理和奧巴馬總統(tǒng)會(huì)議發(fā)言為例
- 農(nóng)民的“二等公民”身份演變路徑及其反思
- 以網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督為視角探析女性公民網(wǎng)絡(luò)政治參與意愿——來(lái)自H市的實(shí)證調(diào)查
- 再議我國(guó)刑事審判監(jiān)督程序——以新刑事訴訟法的修改為視角
- 淺議刑事訴訟中的控辯均衡
- 沖突理論視野下的抗?fàn)幮岳嬖V求研究
- 非政府組織災(zāi)害救助的限制因素——以雅安地震為例
- 保障公民權(quán)利享有促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定
- 唐代法律“七殺”的研究
- 淺談“刑訊逼供”的認(rèn)定
- 新形勢(shì)下科技期刊質(zhì)量控制的困境與對(duì)策
- 《蔡邕集》版本源流考論
- 論《圍城》中語(yǔ)言陌生化現(xiàn)象
- 唐代文官制度中的道德因素
- 人間之神:不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿——倉(cāng)央嘉措的佛性與詩(shī)心
- 哈代和張愛(ài)玲男性心理世界描寫(xiě)的對(duì)比分析
- 簡(jiǎn)·奧斯汀在《傲慢與偏見(jiàn)》中的藝術(shù)成就
- 曹操詩(shī)歌創(chuàng)作的藝術(shù)成就
- 淺議《古蘭經(jīng)》中偽信者的鑒別及引導(dǎo)
- 中國(guó)化馬克思主義哲學(xué)理論體系演進(jìn)探究
- 知人善任 唯才是舉:曹操人才觀的歷史文化讀解
- 網(wǎng)絡(luò)用名中的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)現(xiàn)象——以廣西大學(xué)雨無(wú)聲網(wǎng)名為例
- 翻譯倫理視角下的翻譯忠實(shí)觀
- 從關(guān)聯(lián)理論角度探討電影字幕翻譯中中國(guó)文化元素的處理——以電影《孔子》為例
- 從接受理論看漢語(yǔ)文化專(zhuān)有項(xiàng)的字幕翻譯——以《建國(guó)大業(yè)》為例
- 變譯理論視角下中醫(yī)藥商標(biāo)名的英譯
- 英語(yǔ)政治演講中的模糊語(yǔ)言現(xiàn)象及翻譯——以馬丁·路德·金《我有一個(gè)夢(mèng)想》為例
- 從概念整合理論探析翻譯的認(rèn)知過(guò)程
- 河北省商務(wù)英語(yǔ)人才的需求和培養(yǎng)途徑
- 類(lèi)意群在視譯中的應(yīng)用
- 語(yǔ)篇連貫的宏觀原則研究
- 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言變異分析
- 對(duì)建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)預(yù)算審核的思考及其研究
- B2C電子服務(wù)質(zhì)量與購(gòu)買(mǎi)意圖關(guān)系的實(shí)證研究
- 關(guān)于web在互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用與個(gè)性化定制分析
- 中國(guó)印章藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 試論仰韶彩陶文化在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 我國(guó)家族企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)初探
教育論壇
高校教學(xué)
- CET對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
- 學(xué)生需求分析與商務(wù)綜合英語(yǔ)課程設(shè)置
- 語(yǔ)篇連貫的認(rèn)知性解讀
- 對(duì)接旅游產(chǎn)業(yè)集群的旅游英語(yǔ)適用型人才培養(yǎng)研究
- 英美文學(xué)作品閱讀理解能力的培養(yǎng)研究
- 英美文學(xué)選讀課程教學(xué)與考評(píng)模式的改革與創(chuàng)新
- 任務(wù)型教學(xué)法在高校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- CBI教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以廣西師范大學(xué)為例
- 課堂實(shí)訓(xùn)式教學(xué)方法的認(rèn)知與思考
- 在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施話題教學(xué)
- 淺談“課程+網(wǎng)絡(luò)”教學(xué)模式下的評(píng)價(jià)體系
- 以學(xué)習(xí)者為中心的日語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)方法探索
- 基于云計(jì)算的高校數(shù)字化教育資源共享模式與機(jī)制研究
- 大規(guī)模開(kāi)放在線課程對(duì)國(guó)內(nèi)高校課堂教學(xué)的影響與對(duì)策
- 高等音樂(lè)教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的研究
- 影響籃球投籃命中率的因素及對(duì)策
- 速度滑冰教學(xué)方法及其應(yīng)用
- 體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究——以新疆師范大學(xué)健美操教學(xué)訓(xùn)練一體化模式為例
- 高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)寫(xiě)生教學(xué)中的語(yǔ)言創(chuàng)新
職業(yè)教育
- 淺談增強(qiáng)高職思想政治理論課實(shí)效性的策略
- 高職外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能大賽開(kāi)展情況及對(duì)高職教育影響的研究——以天津城市職業(yè)學(xué)院為例
- 基于ESP需求分析的高職旅游英語(yǔ)課程現(xiàn)狀調(diào)查分析
- “三位一體”實(shí)踐教學(xué)法在高師生技能培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐性教學(xué)研究
- 對(duì)高職院校建筑材料課程教學(xué)改革的思考
- 素質(zhì)教育與高職英語(yǔ)教學(xué)改革探析
- 高職院校體育教學(xué)遇到的問(wèn)題和對(duì)策
- 開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源創(chuàng)新計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式
- 概念圖對(duì)計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)的優(yōu)化作用
- 高職院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 論體育教學(xué)對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈課的教學(xué)價(jià)值
- 注冊(cè)入學(xué)形勢(shì)下高職院校思想政治理論課程改革探究——以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)為例
- 現(xiàn)代室內(nèi)裝飾人性化設(shè)計(jì)藝術(shù)手法分析
- 淺析高職物流專(zhuān)業(yè)可持續(xù)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

