長春教育學院學報
- 論20世紀30年代初日本外務省對中國大革命失敗原因的分析
- 淺論福斯特的新陳代謝理論
- 業主委員會主體資格問題探析
- 涉外繼承中分割原則與統一原則的解讀
- 朱熹在歷史文獻學上的成就
- 十字軍東征對東西方的影響
- 《魯賓遜漂流記》中的殖民主義想象及破壞力探討
- 喬伊斯·卡里文學作品的特色
- 上帝的膚色
——論美籍黑人眼中上帝形象的蛻變 - “中國化”文論體系建設面臨的挑戰及相關思考
- 語義格視角下言語模糊信息語用功能研究
- 認知視域下顏色詞“白(white)”的翻譯美學思考
- 從風格視角比較E·B White's Once More to the Lake兩中譯本
- 生成語法視角下的英漢提升結構研究
- 問答交際中閃避回答的語用研究
- 《冰雪奇緣》中歌詞的主位推進模式
- 激勵理論視域下的“中國夢”研究
- 微博時代大學生網絡政治參與研究
- 基于話語分析的有效醫患會話模式研究
- 我國農村公共圖書館農業信息平臺建設管窺
- 新農村社區管理研究
- 美麗河南建設背景下河南省旅游業轉型升級研究
- 論無錫汽修聯盟品牌連鎖企業分級管理的必要性
- 基于PLC的永磁無刷直流電機調速控制研究
- 中外跨學科合作辦學培養復合型人才的效果考察——以河北工業大學“2+2”中日合作辦學項目為例
- 湖北民族地區高校英語教育專業課程體系設置探討
——以湖北民族學院為例 - 高校教師職業壓力的比較研究
- 雙師型教師評價方案的研究
- 微觀權力論下課堂話語權的生產性探析
- 利用紹興區域優秀文化資源培育大學生的民族精神
- 高校戰略聯盟模式研究
- 基于校企合作培養高端技能型人才模式研究
- 大數據時代數字媒體“三對接”人才培養改革探索
- 傳統文化在90后大學生思想政治教育中的作用
- 大學校園環境文化建設滲透國學教育的基本途徑
- 高校學生信仰危機產生的原因及對策
- 新疆烏魯木齊市區內初中班民考民學生主觀幸福感現狀調查
- 地方高校傳承地方優秀傳統文化研究
——以湖北省咸寧市湖北科技學院為例 - 新時期河南省高師美術人才就業需求和培養模式研究
- 主體性教育模式下完善學生思想政治教育的對策探析
- 區域活動與幼兒科學興趣的培養
- 利用網絡教學視頻實現“翻轉課堂”
——以《語音》為試點課程 - 語境構建
——以總統辯論中人稱代詞“I”和“We”的選擇為例 - 互文性理論在商務英語翻譯教學中的應用評價
- 英語寫作中的語篇錯誤辨別策略
- 在跨文化交際視角下英美概況教學分析
- 網絡環境下的基礎英語有效課堂模式探究
- 論任務型教學模式下大學英語教師的角色
- 法語二外語音教學存在的問題及其改進對策分析
- 中英兩國學前教育理念之異同
- 淺析巴托克《小宇宙》創作特點及對鋼琴演奏技術訓練的作用
- 保護與幫助在體操教學訓練中的運用
- 試析健身運動處方對高校健身課教學的作用及實踐
- 高校教學方法創新策略
- 對大學生進行職業技能培訓的探索
- 把項目教學引入景觀設計課程教學的研究
- 黑龍江省民辦高校投資模式研究
- 研究生就業指導中的思想政治教育工作研究
- 高校檔案資源整合工作探析
- 輔導員做好學生教育工作的策略分析
- 高職藝術院校二級院系教學質量監控體系創新研究
- 對來華留學生法制化管理和教育的探討
- 新型師生關系之特點及構建
- 試析高職院校學生管理政策的執行力
- “生本理念”下高校學生組織作用發揮的研究
- 對高校圖書館“藏書”現象的思考
- 旅游管理專業生產性實訓基地運營管理機制設計
- 高職高專經濟學案例化教材建設的思考與實踐
- 構建職業學校計算機專業基礎課高效課堂
- 高職教育校企合作人才培養模式研究
- 從德國雙元制探討職業教育創新型人才培養
- 高中生物試卷講評課的有效準備策略分析
- 美術教學中圖形聯想教學方式的應用
- 劇作家蕭伯納作品中體現的基督教文化

