2021年8期
刊物介紹
《大學(xué)》（社會(huì)科學(xué)）：著眼于探究和解決社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、哲學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)研究、馬克思主義研究、法學(xué)研究、文史研究、社會(huì)與管理研究、教育學(xué)研究、心理學(xué)研究、新聞與?傳播學(xué)研究等主要欄目。?
大學(xué)·社會(huì)科學(xué)
教育前沿
全球視域
文史哲教育研究
- 新課標(biāo)視角下大學(xué)英語(yǔ)閱讀課思辨教學(xué)探究
- 大學(xué)生生命觀存在的問(wèn)題及養(yǎng)成研究
- 儒家文化在韓國(guó)的傳播及影響研究
- 淺析韓語(yǔ)色彩詞的文化象征意義
- 中國(guó)兒童文學(xué)外譯研究綜述與反思
- 兩廣高等工業(yè)學(xué)堂考
- 以格萊斯合作原則為指導(dǎo)探析川菜菜名翻譯
- 中西方生命觀比較研究
- “V個(gè)X”的組合類型及“個(gè)”的語(yǔ)法意義研究
- 淺談大學(xué)物理微積分教學(xué)的儒家和道家思想
- 從女性主義角度分析 《名利場(chǎng)》 的兩位女性形象
- 大唐最后的河西節(jié)度使閻朝與敦煌的“城下之盟”研究
法政與新聞教育研究
經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教育研究
- 縣域?qū)W前教育師資隊(duì)伍流動(dòng)問(wèn)題的思考
- 生態(tài)系統(tǒng)理論視域下以善良教育應(yīng)對(duì)校園欺凌的策略探討
- 城市形象建構(gòu)中的多模態(tài)隱喻和轉(zhuǎn)喻分析
- 高校大學(xué)生食堂餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)探索
- 基層社區(qū)應(yīng)急治理措施研究
- 構(gòu)建“生命共同體”的人類學(xué)思考
- 社會(huì)學(xué)視角下 “未預(yù)后果” 的分類研究
- 基于警校聯(lián)動(dòng)、群防群治的平安高校建設(shè)研究
- 親子游戲促進(jìn)兒童健康發(fā)展和親情融合的有效性研究
- 新時(shí)期浙江省服刑人員子女成長(zhǎng)困境及幫扶體系構(gòu)建研究
藝體與心理教育研究
- 內(nèi)地西藏生源藏族大學(xué)生自尊測(cè)查
- 農(nóng)林高校校園竹文化建構(gòu)路徑研究
- 具身認(rèn)知視域下的創(chuàng)造學(xué)理論基礎(chǔ)建構(gòu)
- 黑龍江省當(dāng)代油畫創(chuàng)作的 “極北” 地域特征研究
- 社交媒體視角下大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)的應(yīng)然性架構(gòu)探析
- 從舞臺(tái)到銀幕
- 專業(yè)課教師參與大學(xué)生心理健康教育的路徑研究
- 客家山歌傳播的研究綜述
- 高職大學(xué)生積極心理品質(zhì)對(duì)心理健康的意義與養(yǎng)成方法研究
- 高校輔導(dǎo)員談心談話方法研究
- 淺談大學(xué)生性心理教育培養(yǎng)模式的探索與構(gòu)建