2025年10期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 基于“崗課賽證”融通的階梯遞進老年保健與管理專業(yè)實踐教學模式探索
- 新工科背景下“基礎工程”課程教學改革
- 新工科建設下非測繪專業(yè)“測量學”教學改革研究
- 信息化教學方法在軟件類課程教學中的應用研究
- PBL教學模式在“生物化學”實驗課程教學中的應用
- 研究型教學模式在氣象災害案例教學中的應用研究
- “新雙高計劃”背景下職業(yè)院校“金課”建設路徑優(yōu)化探析
- 基于混合教學模式的中西醫(yī)臨床專業(yè)的“免疫學與病原生物學”教學探索與實踐
- 以學生為中心、以解決實際問題為導向的高校數學課程教學改革研究
- 基于“實踐學習共同體”的翻轉課堂教學模式構建與實踐研究
- 基于SE和TGFU整合的大學籃球體育核心素養(yǎng)教學模式探索研究
- 混合式教學背景下“激越四段式”在免疫學中的應用
- 情景模擬與PDCA循環(huán)在麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用
- 立德樹人視域下融入實踐的大學數學課程教學改革
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
校企合作
創(chuàng)新教學
- 數字化背景下崗課賽融合的模塊化教學設計與實踐
- 智慧教學策略與資源建設研究
- 基于“兩線三段四環(huán)”的“數學分析”課程教學創(chuàng)新實踐
- 基于雨課堂的BOPPPS教學模型在“概率論”課程教學中的創(chuàng)新與實踐
- 新工科背景下的“物理光學”課程立體化創(chuàng)新協同教學研究與探索
- 基于OBE理念的“遙感數字圖像處理”課程混合式教學改革與實踐
- 現代科技融入高中物理實驗教學的策略探討
- 從藥學實驗技能競賽反思“藥物分析實驗”課程教學改革
- “藥物分析實驗”課程的標準化建設
- 機器人虛擬仿真實驗的課程資源設計與開發(fā)
- 基于OBESC理念的“高等農業(yè)物料學”課程教學改革與探索
- 基于專業(yè)項目式教學理念的“商業(yè)法”課程建設
- 從美育視角下探討電子商務專業(yè)教學改革
- 學生視角下創(chuàng)新教學空間與學習環(huán)境的設計
- 翻轉課堂實踐研究
理論研究
- 生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)的跨學科融合教育研究
- 基礎醫(yī)學課程服務醫(yī)學檢驗口腔技術及中醫(yī)學高水平專業(yè)群建設實踐探索
- “健康中國”視域下高職醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的路徑探析
- 情景模擬教學聯合案例法在眼科急診臨床實踐教學中的應用評估
- “以學生為中心”的高職醫(yī)學院校教學質量監(jiān)控評價體系探索與實踐
- SOD分離純化實驗關鍵影響因素探究
- 教育大數據背景下的個性化人才培養(yǎng)淺議
- 等價無窮小量代換、洛必達法則與泰勒公式的應用比較
- 互聯網時代行業(yè)年鑒的全媒體運營探索與思考
- “需求導向、分類卓越”的大型儀器培訓模式探索
- 農田水利工程中的水土保持措施
- 科研成果轉化為“光學工程”專業(yè)教學資源研究
- 就業(yè)育人背景下醫(yī)藥類大專生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導策略
- 終身學習背景下高校教師專業(yè)發(fā)展路徑探究
- 高職院校舉辦本科層次職業(yè)教育實踐與探索