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經驗交流
- 淺談國家質量基礎設施推動我國智能制造發展
- 高職教育信息化建設的重點和策略
- 大數據提升教育治理與服務能力
——北京市東城區教育“數據大腦”建設與思考 - 面向OBE理念的軟件項目管理教學方法的實踐
- 論新媒體時代高校輔導員對學生思政工作路徑的探索
- 高職院校畢業設計質量提升路徑探索
——以數字廣播電視技術專業為例 - 通信監理企業的服務差距分析及提升策略
- 嶺南少數民族非物質文化遺產數據庫建設芻議
- 高校圖書館精準扶貧路徑分析
- 情境、項目、任務式文獻信息檢索與利用課程教學探索
- 通信原理課程思政的教學探索
- 基于“PBL自主學習+智慧課堂”的OMO教學模式創新實踐
——以《給排水科學與工程概論》課程為例 - 基于公共管理視角的民辦高校學生管理策略分析
- 互聯網時代背景下O2O高校數學課程教學模式研究
——以《常微分方程》為例 - 高校思政課教學模式在“互聯網+”背景下的創新策略探究
- 大數據背景下事業單位人力資源績效管理創新研究
- 湖南高職大學生數據素養的內涵界定、邏輯結構與路徑選擇研究
- 全域旅游綜合管理平臺建設的探索與實踐
- 具有智能駕駛特色的信息工程專業建設探索與實踐
- 網絡時代下“高等數學”信息化教學模式的構建研究
- 創新多元化信息管理方式 優化高校學生心理危機干預
- 大數據背景下新文科課堂教學實踐研究
- “崗課賽證”融通模式下高職電氣專業課程思政研究
——以《供配電技術》課程為例 - “數據庫技術與應用”課程思政教學探索
- 生態文明引領下信息技術助推應用型綠色人才培養實踐探索
——以遼寧生態工程職業學院為例 - 以學生為中心的混合式教學在高職《電路基礎》的探索研究
- 探討基于新公共管理視域的民辦高校教學管理創新
- 高職線上數學課融入建模思想的探索與實踐
- “一帶一路”背景下東盟跨境電商人才培養策略研究
- 通信工程監理的要點及質量管理方法分析
- 職業技能大賽“企業網搭建與應用”淺析
- 智能時代下《數字媒體產品設計》課程教學成果改革探究

