衛生職業教育
黨建與思想政治教育
教育管理與學生發展
課程改革研究
教學評價
教學探討
- 基于問卷星的Mini-CEX聯合DOPS在外科臨床教學中的應用
- CPM聯合案例教學法在神經系統解剖學教學中的應用
- 基于網絡平臺的MiniQuest教學模式在基礎護理學教學中的應用研究
- 課程思政在病原生物學實驗教學中的實施路徑
- 模塊化教學結合對分課堂在兒科護理學教學過程中的應用
- 高職康復專業核心課程康復評定技術融入思政元素的慕課設計
- 試論《傷寒論》對外教學中的“三因制宜”
- 結構化小組研討法融入人體結構功能學教學的嘗試
- “六位一體”腹腔鏡手術培訓模式在泌尿外科教學中的應用研究
- 以案例為載體融入課程思政在醫學生物化學與分子生物學教學中的應用探究
- 項目教學法在臨床藥物治療學教學中的應用研究
- 課程思政背景下中藥學課程教學的認識和設計探討
- 基于疫情的情境案例式教學在診斷學核心勝任力教育中的應用探討

