
2024年5期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地?!缎陆逃废拢ㄐ@) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·科研
卷首語
視野
探索
- 基于核心素養的小學科學課程評價體系的開發與建構
- 運動能力視域下小學生體能訓練的實踐與探索
- 對話理論下開展道德與法治議題式教學的研究
- 新課標背景下校園毽球特色文化的建設研究
- 新時代背景下古詩文中的優秀傳統文化教學
- 文化視角下小學語文教學路徑的多重規劃
- 實用之美:審美視角下實用性閱讀的教學邏輯
- 淺析文化自信視角下的小學高年級語文“讀思達”教學
- 核心素養下生物課堂教學打開方式探尋
- 新課標背景下小學數學小組合作學習的策略
- “實用性閱讀與交流”學習任務群設計策略
- 小學作文教學中融入生活化理念的有效策略
- 聽賞教學法在小學音樂中的應用實踐
- 初中英語基于主題的單元整體教學研究
- 單元視域下跨學科項目化學習的實踐與嘗試
- 信息技術支持下歷史情境體驗式學習的研究
- 情境在語文學習任務群中的設計要領及實施策略
- 新課標背景下生物教學有效性策略研究
- 結構化教學在小學低段數學教學中的應用研究
- 挖掘教材留白,培養學生思維品質