2014年4期
刊物介紹
《中國電子商情》雜志創刊于1995年，是經國家新聞出版署批準，中國電子信息產業集團有限公司主管，中國電子器材總公司主辦的電子科技與經濟領域內的行業性期刊。
中國電子商情
電子產業經濟
- 人力資源管理需要信息化
- 火力發電廠成本控制措施分析
- 淺淡企業如何加強財務風險管理
- 如何培養企業團隊精神
- 國有企業績效管理淺析
- 外資銀行在華發展現狀及其展望
- 食品添加劑安全性問題淺析
- 電氣工程質量控制與安全管理分析
- 基于核心競爭力視角的嘉興出口優勢產業轉型升級研究
- 關于人力資源會計的研究
- 電子商務國外立法中的消費者保護制度
- 淺談航空運輸業營改增的問題及應對措施
- 油田企業物資的存儲管理和使用
- 農村地區用電管理研究
- 淺析中小企業財務管理存在問題及對策研究
- 淺析時間統籌在項目管理中的運用
- 可持續發展理念下的城市規劃設計研究
- 濮院?洪合針織毛衫產業集群升級中的區域品牌塑造
- 事業單位會計目標探究
- 論網絡商務環境下的會計信息安全保障措施
- 鄉鎮經濟發展的方向
- 金融系統功能與宏觀經濟波動關系初探
- 加強電力企業抄核收創新管理的對策探討
- 企業績效考核的應用及問題解決策略
- 科研項目管理中常見問題的解決方法研究
- 單位會計核算問題解析
- 民航空管未來的發展趨向及工作思路
- 品牌設計管理與經營研究
- 如何加強物資管理降低企業成本
- 淺析我國中小型電子商務企業的運營困境
- 淺談會計決算報表中的問題及改進方案
- 項目管理模式在物業管理中的應用
- 淺談商業銀行存貨質押融資業務的價格風險管理問題
- 對2011—2012 年歐盟貿易保護主義的表現、成因、展望的分析
- 綠色技術創新能力評價研究
- 農村警務人力資源存在的問題與對策分析
- 油田企業安全管理責任的落實與監督
- 綠色財務管理
- 中美會計文化比較
電子機械工程
- 明銳廢氣排放燈點亮的故障診斷與排除
- 淺議建筑消防水箱與消防栓的設置
- 淺談電測儀器儀表的發展
- 分體式履帶架
- 關于CRH2A型動車組輔助電源裝置故障的淺析
- 提高炭黑吸碘值測定用標液的穩定性
- 重型鋼套磨床工裝組合
- 車床加工工裝設計
- 淺談汽車加油加氣站消防安全管理
- BN3500狀態監測系統在裂解裝置壓縮機的應用及故障分析
- 施工現場安全用電隱患分析
- 機電一體化系統方案創新設計理論與方法的研究
- 對工程造價概預算審核中存在問題的分析
- 關于CRH5型動車組制動系統檢修中存在的問題及對策
- HXD1B 型電力機車主斷路器工作原理及閉合故障分析
- 帶鏈輪的支重輪
- 基于PLC的油田修井作業機安全防護控制裝置的設計
- 淺談施工單位建筑電氣安裝工程的造價控制與管理
- AD—4401電子秤在苯酐裝置包裝工段的應用與維護
- 基于負荷預測的變壓器經濟運行探析
- 變壓器中性點帶電的危害及防范措施
- 淺談無線電液控制技術的應用與發展前景
- HXD3C機車軸溫報警裝置故障解析
- 汽車發動機水箱假“開鍋”的故障診斷探討
- Occam倒序工藝可行性研究
- 煤礦電子電氣設備的檢修分析
- 鋸床導料裝置
- 用于鉆床的軌道固定裝置
- 住宅小區安全文明施工管理淺談
- 淺談機械設備的故障診斷維修
- 平衡檢測在汽車修理中的應用探析
- 淺談礦山機械的安全技術管理
- 全電控液壓作動正常/應急剎車系統架構研究
- 鍋爐除塵系統改造技術探討
- 易加油改進裝置
- 油田礦區物業管理工作的研究與分析
- CRH380AL型動車組牽引電機溫度高故障淺析
電子技術論壇
電子信息科學與技術
計算機與信息化
電子元器件
教育與電子技術
- 如何打造初中英語高效課堂
- 淺析《汽車機械基礎》中力學分析的一種工學結合教學模式
- 《管子》治國理念啟發下的當代中國夢建設
- 淺析輔導員對90后貧困生的思想與心理教育工作策略
- 中職計算機教學中創新理念的運用
- 人力資本與安全教育對產業的貢獻
- 中職留守學生情感教育問題及解決策略
- 探究中職學校網絡客服人員素質的培養
- 《基礎會計》教學改革實踐與探索
- 淺談如何提高中職學生的電子焊接技術
- 職業學校數學課現狀分析
- 《財經法規與會計職業道德》課程開發比較研究
- 中職學校德育工作探討與實踐
- 應用型人才培養方法研究
- 淺析高職院校工商管理專業的實踐教學及對策
- 豐富歷史教學 推進素質教育
- “做、學、教”一體化實訓教學模式的探索與實踐
- 淺談以校企合作為平臺提高中職學生的家電維修技術
- 對高職院校注冊會計師專業（方向）人才培養模式改革的思考
- 物流專業實踐教學存在的問題及對策探討
- 電子信息工程專業課程體系中的計算機教育
- 草原兒童文化的民族性
- 微課在高職教學中的應用探究
- 中職單片機教材開發思路的探索
- 中職英語口語課堂分層教學的探究